旅游管理专业硕士（MTA）创新创业人才培养探索*
——以沈阳师范大学MTA硕士点为例

毛金凤

（沈阳师范大学）

一、问题的提出

随着我国旅游业的快速发展，产业地位不断提升，2009年国务院发布了《关于加快发展旅游业的意见》，指出把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业。能够胜任现代旅游业与相关行业的经营管理工作的高层次、创新型、应用型、复合型人才的需求日益增加，而人才供给缺口较大，呈现总量短缺、结构不均衡的状态。在此背景下，2010年国务院学术委员会批准了《新增设金融硕士等19种硕士专业学位设置方案》，旅游管理硕士（Master of Tourism Administration,简 称MTA）名列其中，并于当年批准57所高校拥有MTA硕士授权点，列入2011年的国家研究生统一招生计划，由此开启MTA教育的历程。经过十余年的发展，截至2022年4月，全国有近130所高等院校开设MTA硕士点。由于我国MTA教育开办时间不长，理论研究和实践运行都处于探索阶段。在理论研究方面，相关的研究比较少。通过中国知网（CNKI）,以“旅游管理专业硕士”“MTA教育”为主题，使用高级检索，截至2022年6月，共检索到文献93篇，剔除重复或与“MTA教育”主题相差较远的文献，共搜索到41篇文献，研究内容主要是MTA教育现状、课程设置、人才培养模式、实践基地、师资队伍、学员水平等，而针对MTA学生创新创业教育的相关研究还很匮乏，中国知网（CNKI）只检索到1篇相关文献。在实践运行方面，各个MTA硕士点对人才培养的全过程、全环节进行不断地探索和改进。

沈阳师范大学依托旅游管理本科专业，在2010年成功获批MTA硕士授……