“互联网+”环境下幼儿园教育信息化创新路径研究

孟青

摘  要：互联网在各行各业的应用越来越广泛，“互联网+”环境也就应运而生。教育领域也同样在追求将互联网技术运用于教育实践中，目前幼儿园教育也在逐渐尝试转型为信息化教育。而实际运用的过程中却发现幼儿园教育中对互联网信息技术的运用过于单一，没能形成完整的教育体系，需要更进一步地针对互联网信息技术在教育中的应用方面进行创新。因此文章中深入分析当前幼儿园教育信息化所存在的问题，逐步探索幼儿园教育信息化的创新路径，丰富教学的内容，让互联网信息技术能够在幼儿园教育中发挥出更大的作用。

关键词：互联网+；幼儿园；教育信息化

一、“互联网＋”环境下幼儿园教育信息化存在的问题

（一）教师对互联网信息技术的认知匮乏

互联网信息技术的确能够给幼儿园教育带来诸多的便利，但这是从客观层面所得出来的结论，互联网信息技术能够给幼儿园教育带来多大收益，还是取决于教师对互联网技术的正确应用。

然而实际情况是当前幼儿园转型信息化教育的时间不长，许多新入职的幼儿园教师并没有接受过专门的培训，再加上幼儿园所使用的教育系统并非是统一的，在没有给幼儿园教师安排培训的情况下，很多幼儿园教师在使用互联网信息技术开展幼儿园教学时，需要从头开始学习，对互联网信息技术的认知匮乏，导致很多教师并不能得心应手地使用互联网信息技术开展教学。……