袁双保
内容摘要:微写作在当下的语文教学中有着广阔的实践天地,从微写作的背景缘起到微写作在高中语文课堂教学带来的变革及微写作在语文教学中的实践这些方面去研究微写作,让我们看到了微写作在当下高中语文课堂教学中的应用价值与研究意义。微写作带给广大师生的不仅仅是语文学习方法的革新,更是思维的革新,同时也是学习者的觉醒。
关键词:微写作 高中语文 教学实践 价值
写作教学中一直是语文教学中的软肋和难题,特别是在高中语文教学语境中,作文教学让老师们无从下手,更让学生们望文生畏,很多学生面多作文,不知从何着笔,写出的作文缺乏认知的深度,有些同学甚至连一句话都写不通顺,更别说作文了。面对高中语文教学中的作文难题,微写作能够很好地解决这一难题,给当下的高中语文教学带来了活力。“生活在这个快节奏的时代,微博、微信、微课、微电影等给人们的生活带来便捷,其实,大时代里有微生活,微时代里有大世界。在这样的时代里,我们需要更日常、更大众、更迅速、更精练的文字表达。”比如写微博、发微信朋友圈,这些只言片语的表达给人们提供了一个更为宽松自由的言论环境,这样的表达方式让每一个人都能够看见彼此的内在,能够在表达中获得一种释放。在我们的高中语文教学中,何不运用微写作来寻找表达的突破口,运用微写作代替日常的作文训练,让学生在微写作中去感受和体验表达所带来的美感。……