数学实验提升初中数学几何教学效果的策略

谢晓

【摘要】在进行初中数学教学的过程中，几何是数学教学体系当中非常重要的组成部分，对于培养学生的空间想象能力、逻辑能力和推理能力具有非常重要的作用.数学实验是一种比较有效的教学方式，教师可以通过数学实验改变传统教学形式当中学生被动学习的局面，把学习主动权放到学生手中.因此，利用数学实验开展初中数学几何教学能够有效地提升课堂教学的效果.教师在教学的过程中要能够基于学生的学习兴趣进行数学实验的设计，尽可能地使用动手实验、探究性实验等实验方式，这样才能够提升实验教学的有效性，为学生数学素质的发展奠定良好的基础.

【关键词】数学实验；初中数学；几何教学

在以往的初中数学几何教学中，很多教师会使用传统的教学方式，这种教学方式是以知识教学为目的，让学生在较短的时间内学会基础知识点，然后在做题的过程当中巩固对于基础知识的认识.整个学习过程是比较枯燥和乏味的，学生始终处于被动学习的状态，对于提升学生学习的有效性是非常不利的.因此，在进行初中数学几何教学的过程中，教师需要探索更具有趣味性、更能够提升教学有效性的教学方式，而数学实验就是其中一种.在进行初中数学几何教学的过程中如何利用数学实验提升教学效果呢？

1 数学实验对于提升初中数学几何教学效果的意义

1.1 更有利于把抽象几何变为具象几……