数学课堂，一个需要“质疑”的地方
2023-08-19 07:59潘秀亮
福建中学数学 2023年1期
潘秀亮
2011版《数学课程标准》第四部分实施建议中指出：数学教学应根据具体的教学内容，注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验，即从学生实际出发，创设有利于学生自主学习的问题情景，引导学生通过实践、思考、探索、交流等，获得数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验，促使学生主动地、富有个性地学习，不斷提高发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力．在不久前的一次测试中，学生无意中发现了一道中考题的错误，笔者真是又惊又喜！以下就是这道错题的发现“历程”．
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