健身行业女性私人教练岗位环境分析

李正盼 马 伟

（湖北工程学院体育学院，湖北 孝感 432000，湖北文理学院体育学院，湖北 襄阳 441053）

随着私人健身教练行业的迅速发展，以及对女性私人教练的需求，当前女性私人健身教练已成为私人健身教练行业的重要组成部分，然而在中国男尊女卑的传统糟粕思想以及女性生理身体的局限性限制下，女性私人健身教练在工作岗位中与男性教练存在一定的区别性。因此在其发展中难免会面临一些现实问题，社会认可度、工作环境、薪金待遇、福利、工作时间等这些问题都或许会成为影响女性私人健身教练职业发展的瓶颈、重点和难点。如何保证健身市场需求的同时促进女性私人健身教练职业良性发展成为迫切需要解决的问题，本文将从社会环境、自然环境和企业环境等多个角度、多个层面对女性私人健身教练岗位环境状况进行调查和分析，力图对当前女性私人教练岗位环境状况进行深入的了解，找到制约其发展的关键问题，以其促进这一新兴职业的健康发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

从湖北省的武汉和襄阳等五座城市中分别选取两所具有代表性的健身俱乐部，对十家俱乐部中的私人健身教练及会员进行调查研究，对管理者进行访谈。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

从中国知网下载相关文献，对中国健身行业、私人教练、岗位环境分析等内容进行查询、统计和分析相关研究成果。

1.2.2 访谈法

对几所俱乐部管理者、行业专家采用直接或者电话等方式进行访谈，并对私人教练工作的整个过程进行观摩。

1.2.3 问卷调查法

随机向5座城市 10所健身俱乐部的 96名私教和 400名健身会员分别发放私人教练问卷和会员问卷，回收私人教练有效问卷90份，有效率93.8%，回收健身会员有效问卷355份，有效率88.8%，综合有效率89.7%。

图2 女性私人教练年龄结构比例

1.2.4 数理统计法

运用 Excel等统计软件工具对调查问卷获得的相关数据进行统计整理，并制作成图表。

2 结果与分析

2.1 私人教练性别结构分析

图1 私人教练性别结构

2.2 女性私人教练年龄结构、从业年限分析

年龄是对人群进行调查的最基本、最直接的一项特征，对28名被调查的女性私教年龄状况进行统计，如图2，20-25岁的人数占到总人数的60.7%，26-30岁的人数占总人数的32.1%，31-40岁的人数仅有两人，从年龄结构上看随着年龄的增加，女性私教呈急骤递减趋势，对于一个健康的行业来讲这是一个极不健康的现象。通过访谈我们发现，当前的健身私人教练行业入职门槛较低，一般形象较好的、沟通能力较强，但专业能力一般的女性就能成为私人健身教练，但随着学员水平和要求的提高，这部分私人教练专业指导能力愈发欠缺，同时随着年龄的增加、以及家庭因素，他们逐渐离开这一行业。但专业能力强、经验丰富私人教练同样是行业发展不可或缺的。

图3 女性私人教练从业年限

2.3 女性私人教练学历及专业结构分析

学历和专业在一定程度上能够代表一个人的综合素质和专业能力，通过对28名女性私人教练学历和专业状况进行调查如表1，在学历方面，并没有初中以下学历的人员，学历层次主要集中在本科层次，占总人数的71.4%，其次是高中学历，占总数的21.4%，研究生及以上学历的有两人，仅占 7.2%；从专业结构上来看，多数女性私人教练为体育专业，占总数的 82.1%，非体育的只有 5人，占总人数的17.9%。由此可见，当前女性私人健身教练受过良好的教育，拥有令人信服的学历，有一定的综合素质并掌握基本专业知识，但高学历、高层次的专业性人才数量仍然不多。

表1 女性私人教练学历结构（N=28）

2.4 女性私人教练岗位环境分析

2.4.1 社会环境分析

女性私人教练已成为现实存在的一种群体，而社会的接受度在一定程度上制约着这一群体的发展。通过对355名会员进行调查所得数据进行统计，如表3.2，表示非常欢迎和接受的会员有293人，占总人数的82.5%，有48人对女性私人教练表示不接受，这一部分人占总人数的13.5%，同时有14人表示无所谓。从数据上分析可以发现，当前社会总体上对于女性私人教练持接受的态度，与此同时仍有部分人不接受女性私人教练，这一方面是由于中国传统男尊女卑的陋习作祟，另一方面是由于女性私人教练在体能和专业能力等方面相比男性教练存在一定的差距。

表2 对女性私人教练接受程度（N=355）

对 293名接受女性私人教练的会员在选择女性教练的首要原因进行调查如图3.4，只有10.9%的会员选择了专业能力，选择最多的是亲和力89人，占总人数的30.4%，分别有14.7%和21.2%的人选择了身材和相貌，同时还有22.8%的人选择了其他。从会员的选择中我们发现，绝大多数人选择女性私人教练的首要因素都不是专业能力，这也从另一个方面说明女性教练的专业能力没有得到会员的认可。

图4 选择女性私人教练的原因统计

2.4.2 自然环境分析通过健身俱乐部所处的地理环境调查得知，十所健身俱乐部都位于城市中心区域，周围经济发展迅速，交通便利，文化活动丰富，居民整体素质高，良好的城市设施能够充分满足员工的吃、住、行以及各种业余文化生活；城市中心区域相对与边缘区域和农村地区空气质量较差，但良好的环卫设施使周围环境干净整洁，总体来说工作的自然环境良好，与此同时，由于区域的高消费特性为员工带来了额外的压力，特别是房租负担，造成多数员工需要到城市边缘地区租房，这又不可避免的在上下班时造成了额外的交通时间负担。

2.4.3 薪资、福利待遇分析

图5 女性私人教练薪资状况

图 5显示：女性私人教练 53.6%的月均收入在6000-10000元的区间，有 32.1%人的月工资在 4000-6000元之间，同时有14.3%的女性私人教练工资在10000元以上，女性教练的收入一半以上能够达到或超过该城市月均收入。在薪资比例方面，女性私人教练的工资底薪较低，基本上都在1000-2000元之间，占比更多的是业绩和奖金，这无形中给她们带来了压力，为她们不断的提升自身综合素质提供了动力。另外，健身行业属于服务行业，员工的假期时间都不固定，上班时间一般都在下午和晚上。其它社会福利如五险一金，普通私人教练都存在不足，没有俱乐部为他们提供住房积金。

2.4.4 企业环境分析

对28名女性私人教练的职位进行调查发现，有26人为普通私人教练，占总数的92.8%，仅有两位为部门主管，由此看出，女性私人教练缺乏长远的职业规划，并没有将私人教练作为一项终身事业，同时由于缺乏管理等方面的知识和技能，女性私人教练缺乏良好的晋升渠道。

表3 私人教练职位状况（N=28）

3 结论与建议

3.1 结论

随着健身产业的迅速发展及对女性私人教练的需求量，女性私人教练已成为私人健身行业中的重要组成部分。相比较而言，健身行业对女性私人教练的学历和专业要求并不高，门槛较低，只是在亲和力和身体形态等其他因素要求较高；女性私人教练工作环境良好，薪资待遇较高。但在健身行业快速发展的趋势下也存在劣势问题。

女性私人教练随着年龄的增加人数呈递减趋势，工作年限较短；福利保障不足，缺乏晋升机会，额外带来一定的经济和工作负担；并且仍有小部分人对于女性私人教练存在偏见，女性私人教练对于行业缺乏长远的职业规划。

在社会的推动下，健身行业的发展前景不断提高。私人教练的团队意识越来越好，女性私人教练岗位环境不断提升，福利保障不断完善，普升机制得到规范，私人教练在健身领域中做长期的职业规划。

3.2 建议

3.2.1 加强政府管控，规范行业秩序

随着私人健身教练行业的迅速发展及对女性私人教练的需求国家政策里面并没有针对女性教练这个行业作出一定的规范标准。在健身行业中加强政府的管理制度，同时规范健身行业的秩序管控是很有必要的。在招聘教练、招募学员和健身项目的设置等方面进行专业指导，提高服务水平，有针对性的进行培训和健身管理活动。强化部门之间的合作，多进行沟通配合，在职能职责分工的基础上，相关部门间加强责任，以诚信为本，齐心为公司的利益着想。

3.2.2 严格职业规范，提升女性教练素质

专业的私人教练要有严格的职业意识。我国健身私人教练是行业栋梁，必须掌握专业知识和服务技能的本领，他们决定着健身行业的发展趋势。私人教练从业者不仅要不断提升个人的素质，重视体育技术和体育科技，更要学会利用先进的科学工具，为会员提供服务并提升服务水准。专业的私人教练更要具备科学文化素质、工作能力素质、身心素质和仪表素质。

3.2.3 加强企业监管，提高职工福利待遇

健身教练当前是健身行业中不错的职业，在体育行业市场上倍受欢迎。女性健身教练的工资待遇以及未来发展前景会不断的向好的方向发展。女性教练在教学方面更仔细认真，因而对于自身的体形方面，更多顾客会放心把自己的锻炼交给女性健身教练。目前健身人群中部分男性顾客，在寻求健身教练的时候，也会选择买女健身教练的课。女性教练在打开市场方面还是有很大的优势，因为女性漂亮大方、性格细腻，而且对于很多女顾客来说，选择女健身教练可以更加方便地接受指导训练，因此，从这些因素中，女健身教练更具有优势，福利待遇也会随着行业的发展不断的合理化。

3.2.4 推进校企合作，保障人才供给

健身行业人才保障的关键是校企合作，利用学校和企业两种不同的教育环境和资源，采取课堂教学与实训实践的教育方式。高校与企业合作办学，通过企业教育来学习掌握社会实践知识，加强在校教师与一线职工交流对接，为培养“双师型”教师提供一个良好的机会和平台。企业要发展，人才是关键，一个企业想要长足稳定的发展，就要依靠人来实现。所以，企业很重视人力资源的利用，最大限度地挖掘人的潜能，促进企业的经济发展。实现校企联合的教育，不仅能够提高企业职工的技能水平和专业知识水平，而且能够利用企业单位的培训机构，不断地培养人才。

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