寻找传统师德现代践行的力量

2018-03-27 08:40
中国教师 2018年3期
关键词:尊师重教教育领域师德

编者按

党的十九大指出,我国社会开始进入新时代,社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一主要矛盾反映到教育领域,自然就是希望学生能够接受高品质的教育,教师要拥有更高的师德。这是我国当前师德建设面临的一大挑战。我国有着悠久的尊师重教传统,教师承担着传道、授业、解惑的重任。我们如何因应新时代新社会对教育、教师的要求,如何从我国优秀传统文化中汲取师德营养,这是值得每个教育工作者思考的问题。

本期专题聚焦传统师德的現代践行,以期在我国优秀传统师德文化中寻找现代践行的力量,特邀北京师范大学公民与道德教育研究中心主任檀传宝教授、东北师范大学张聪副教授及众多中小学教师,共话如何在新时代寻找传统师德现代践行的力量,以修养教师师德。

猜你喜欢
尊师重教教育领域师德
致良知与师德
尊师重教,每天都是教师节
师德沦丧者不配为师
吕狂飙:师德建设需警惕从崇高师德简单转向底线师德
新课程理念下的师生关系
基于文献计量的数据素养及其教育领域研究态势分析
岁岁游学路,冷暖私塾情
师德“红线”持续发力还需多方努力
江江西率先突破高考、教师交流、民办教育深化综合改革
反差——阿伦德