媒体技术

  • 媒体技术支持下高中历史课程的开发
    。本文拟探讨媒体技术支持下的高中历史革命传统教育的课程开发。关键词:媒体技术;高中历史;革命传统教育充分挖掘课堂中革命传统教育的历史营养,凝练独特育人价值,是新课标背景下贯彻党的教育方针政策、在教育教学中将立德树人落到实处的重要任务。在物质条件丰富的今天,更好地引导学生真实感悟革命时期的优良传统,并将其转化为精神食粮,鼓舞青少年们奋发图强,积极为中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献,有着重要意义。新课改后的高中历史教材由历史两本必修——《中外历史纲要》(上·

    高考·中 2023年6期2023-08-23

  • 农村初中数学课堂应用多媒体技术的优化策略研究
    学教学中应用媒体技术是指将以计算机多媒体为主的课件及课程资源辅助应用于农村初中数学教学中。教师必须有坚定的信念,牢牢把握现代数学教学的整体观,以新时代初中数学教学大纲改革为契机,深入实施和推广媒体技术的应用。本文将对优化媒体技术的意义进行阐述,并从“在课堂导入中应用媒体技术” “在课堂教学中应用媒体技术”两方面对优化多媒体的应用策略进行讨论。关键词:初中数学;农村学校;媒体技术;优化策略【中图分类号】G633.6          【文献标识码】A   

    当代家庭教育 2023年13期2023-08-09

  • 文学影视改编的成因及原则探讨
    日渐崛起的新媒体技术,运用影视媒介的声、画优势,将文本内容以更加喜闻乐见的形式呈现在观众面前。在多元文化融合发展的新时期,这些由文学作品改编的影视作品成为新媒体语言环境中传统文化的主要传播方式,满足了观者多元化的审美需求。影视艺术日益担负起引领大众读者欣赏文学作品的新职责。文章以《人世间》为例,就影视改编问题从其成因、遵循的原则等角度出发,分析文学视觉化现象的成功之处,提出文学与影视工作者应当在保持现有跨界合作的基础上,再次运用各自优势,寻求最佳结合点,旨

    新闻研究导刊 2022年19期2022-11-07

  • 数字媒体语境下的上海公共艺术研究
    解现阶段数字媒体技术在上海公共艺术作品中的应用情况,并在对未来数字媒体公共艺术的发展指出方向的同时,对如何平衡艺术与技术的结合也提出了一些思考。关键词:数字技术;公共艺术;媒体技术中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2022)03-0017-0421世纪的列车载着人们一起进入了高速发展的数字化时代,于是,“数字”又有了全新的含义,不再是枯燥无味的逻辑文字概念,而成了顶尖科学技术的代名词。随着全球“数字化”转型的不断发展,数字

    今传媒 2022年3期2022-07-25

  • 自媒体时代的电视新闻传播及编辑的创新策略研究
    娆摘要:随着媒体技术的不断发展和传播手段不断革新,人们获取信息的渠道越来越多,尤其是基于互联网信息获取成为主流。以互联网为载体的新媒体的出现,催生出大量自媒体,这在极大程度上对传统电视新闻传播造成冲击。在此情况下,传统电视新闻如果想在自媒体时代突出重围,就必须对其传播与编辑策略进行创新,以增强对受众的吸引力,保持新闻传播影响力。本文分析了我国电视新闻媒体现状,进而对自媒体时代电视新闻传播及编辑工作的创新策略展开探讨。关键词:媒体技术;自媒体;电视新闻引言1

    科技研究·理论版 2022年4期2022-07-15

  • 数字媒体技术对动画设计的影响研究
    断进步,数字媒体技术的兴起和应用逐渐落实在各行各业工作之中。在我国动画设计过程中,运用数字媒体技术,不仅能够让动画更具艺术表现形式,给画面带来了无限的可能性,也能够让动画在表现形式上更为丰富,进而更能将充沛的情感和思想在动画中表现出来。同时,也能令动画产业更加满足我国文化和人民需求,促进我国动画产业进一步发展。本文分析了数字媒体技术特点,并简单概述数字媒体技术对动画设计的影响,以便于让人们金属清楚意识到数字媒体技术对动画设计的积极作用。关键词:数字媒体;媒

    客联 2022年8期2022-05-30

  • 优化学习方式 提高学习能力
    式。关键词:媒体技术;兴趣;知识;素质;能力正文数学为了充分让教师在整个教学过程中真正起到组织者、帮助者、指导者和促进者的作用,首先运用视音频诱发学生探索动机;再次运用视音频拓宽学生的学习资源;运用视音频提高学生解题能力;运用视音频优化学生的学习方式。传统的数学教学课往往局限于单纯的谈话、开书和板题,而作为学习主体的学生却缺乏实践锻炼的机会。人教社教学光盘和空中课堂资源的出现,大大改观了这种情况。营造学习氛围,激发学习兴趣。模拟真实情景,拓宽学生的学习资源

    快乐学习报·教师周刊 2021年25期2021-12-07

  • 动漫设计与制作中数字媒体技术的应用分析
    开始向着数字媒体技术的方向进行发展,这标志着动漫设计与制作的新时代已经到来。在现阶段的动漫设计与制作中,数字媒体技术的运用十分重要,只有将数字媒体技术有效运用于动漫设计与制作中,才能不断推进动漫产业的时代化改革。基于此,为进一步促进动漫设计与制作行业的发展,本文主要从动漫设计与制作的角度出发,进行了数字媒体技术在动漫设计与制作中的应用分析。关键词:动漫设计;动漫制作;数字媒体;媒体技术动漫行业作为我国重要经济支撑行业,动漫行业在经过长期的发展下,动漫行业不

    科学与生活 2021年24期2021-12-06

  • 谈谈制约信息技术在小学课堂教学应用因素
    :课堂绩效;媒体技术;课堂应用近年来,随着教育技术研究的长足进展,计算机多媒体技术、网络技术等进入中小学课堂,有力地推动了教育技术在教学实践中的推广与应用。但是现代教育技术在基础教育领域应用所取得的成绩却不尽人意。本文就信息技术在小学课堂中应用的现状,及其绩效的影响因素进行分析,希望对信息技术在小学课堂教学应用的教学方法、手段、利用效果等方面得到进一步改善。一、信息技术在小学课堂教学应用的现状近百年来,每次新技术的出现,无论电影、电视,还是计算机,都曾给教

    快乐学习报·教师周刊 2021年20期2021-12-06

  • 小学语文低年级教学课堂质量提升途径
    细阐述了运用媒体技术,提高学生学习兴趣;借助生活帮助,带动学生主动探究;提示重点线索,塑造学生学习思维等几种有效途径。关键词:语文;学生思维;媒体技术人对有兴趣的事就会善于去做,学习也是这般。学生对学习语文出现兴趣爱好,就会积极参加到学习活动中,而无需别人催促,学习效果也会进一步提高。思维本质是人的逻辑思维的个性特点,展现了每一个学生智商或逻辑思维水准的区别,包括了好几个不一样的层面。教师发掘学生的学习动力,协助学生把握学技能,清除学生的心理障碍,能够加速

    学生之友 2021年3期2021-10-21

  • 提升小学语文课堂教学质量有效研究
    分别从“应用媒体技术,提高课堂效果”“丰富教学手段,提高学习动力”“小组合作学习,调动学习动力”这三个方面入手,针对提升小学语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索。【关键词】媒体技术;教学手段;小组合作当前我国小学阶段的素质教育中一直提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展的教育目标,要求小学期间加强对小學生全面素质的培养。小学语文作为小学课程的重要基础学科,要着力在课堂教学中教会学生读书写字的技能,并学会应用这些技能去解决更多的问题,最终达到促进认知水平的提

    家庭教育报·教师论坛 2021年1期2021-09-10

  • 浅谈多媒体在小学数学教学中的融合策略
    ,充分运用多媒体技术在小学生数学课堂教学中的功效,激起学生自学能力,塑造小学生数学思维,提升教学课堂效率。小学生数学教学中塑造小学生学生综合基础能力已变成当今的关键课堂教学每日任务。本文从应用多媒体技术激起学生学习兴趣;借助多媒体技术提升教学课堂效率;使用多媒体技术解析教学重难三个方面着手,分析优化数学教学的方法。【关键词】小学数学;媒体技术;教学策略信息技术的发展为教学提供了创建的动力支撑,其与小学数教学的深度融合不仅优化了知识呈现形式,便于教师创建和谐

    家庭教育报·教师论坛 2021年1期2021-09-10

  • 小学低年级语文教学中媒体技术的应用
    级教学中贯彻媒体技术的应用就必须对传统的教学方式做出改变不断创新,促进教学方式更加现代化。关键词:小学;低年级语文教学;媒体技术中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-11-033序言众所周知,多媒体教学有着教学资源丰富、教学效果直观、讲课生动、形象的特点。它改变了“口口相传”的传统教育模式,将声、图、文、视频等带入课堂。让学生不只是被动的学习,而是主动的将所有感官都投入到课堂中。一边听老师讲解,一边看图片、视频自己创设情景。这就可见多

    小作家报·教研博览 2021年11期2021-09-10

  • 融媒体环境下媒体技术的创新与发展研究
    要】随着我国媒体技术的不断发展,传统媒体已经满足不了人们的需求,于是传统媒体与新兴媒体进行融合,互相取长补短,形成了一种新的媒体形式——融媒体。融媒体在信息传播与出版等方面充分显示出其优势。在融媒体环境下,媒体技术要不断发展创新,为人们搭建一个更丰富、更多样、更便捷的融媒体平台,促进整个行业的发展。本文主要阐述了融媒体、媒体技术的概念,媒体技术的特征以及媒体技术的创新与发展,希望对相关人员有一定的借鉴意义。【关键词】融媒体环境;媒体技术;创新与发展中图分类

    卫星电视与宽带多媒体 2021年10期2021-08-09

  • 借力信息化小组合作学习,提升小学语文阅读教学的效率
    ,越来越多的媒体技术融合到课堂教学中,因此,构建信息化小组合作学习的教学模式已经逐渐成为小学语文阅读教学的新趋势,同时,很大程度上提高了语文阅读教学的效率。【关键詞】媒体技术;小学语文;小组合作;阅读教学新中国成立以来,语文课程教材大致经历了三个阶段,正是教材不断地变革,使得语文教学也经历了几次改革。在一次又一次的变革中 ,越来越多较之以往的新教育理念、新教学方法、新教学模式出现在我们的课堂教学当中,尤其是我们的语文课堂教学更表现出精彩纷呈的景象。在课堂中

    广东教学报·教育综合 2021年76期2021-08-02

  • 网络舆情治理的创新思维
    网络舆情  媒体技术  舆论引导【中图分类号】G21                              【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.04.016“老百姓上了网,民意也就上了网。”作为“第五空间”的互联网,在媒介技术的加持下成为意识形态领域的“必争之地”。从“管好用好”到“传播至高点”、从“解决好谁来管、怎么管”到“提高网络空间意识形态话语权”,从党的新闻舆论工作座谈会到中共中央政治局第十二次

    人民论坛·学术前沿 2021年4期2021-04-23

  • 浅议巧借多媒体技术提高高中物理课堂效率
    高中物理多;媒体技术;课堂效率对于一些边远地区,教育教学欠发达,由于教学条件相对落后,教师外出深造学习的机会较少,学生的实际生活面比较单一,很少会在生活中接触与物理相关的知识,并且受地区大环境的影响,学生普遍对于学习物理的积极性不大。为了改变这一形式,笔者深入思索如何将多媒体技术应用于边远地区的课堂教学当中,提高多媒体设备的利用率,同时提升高中物理课堂的效率,从而培养学生高效的物理学习能力。一、 完善课前教学准备,为打造高效高质量课堂奠定基础(一)依据学生

    考试周刊 2020年98期2020-12-28

  • 深入学生心理,培养学生语文学习兴趣
    ;后进学生;媒体技术;阅读活动“掌握学生的兴趣点”是每个教师在教学过程中必须解决的问题。想要掌握学生的兴趣点并不容易,前提是了解学生的心理。只有对学生的心理了如指掌,才能用更加符合学生内心期待值的方式执教,进而提高语文课程教学效率。一、关心后进学生,激发主动意识想要培养学生的阅读兴趣,必须从主观意识入手,让学生产生阅读的主动性。尤其针对班级中的后进学生,教师更需要注重这一点。在以往的语文课堂中,教师很少关心班级中的后进生,后进生长期不受重视,学习的主观能动

    教育界·A 2020年11期2020-12-11

  • 运用媒体技术重构教育教学新形态的策略研究
    这就需要借助媒体技术的支撑,重新构建教育教学的新形态.笔者带领研究团队进行了初步的探索和实践,形成了几点可行性的经验做法。关键词:媒体技术;教育教学新形态;策略一、创建教育教学新平台,实现“人人用空间”的教学形态面对延期开学,传统课堂教学的组织形式、运行方式已不适应学生居家学习的要求。要实现“停课不停学”,只能借助媒体技术。我们要做的首先是成立技术支持团队,对目前能运用的多种网络平台进行筛选和确定,选取网络平台功能适宜于小学学生学习、便于小学生操作的作为主

    西部论丛 2020年4期2020-11-25

  • 数字媒体技术与媒体艺术的融合探析
    要:得益于新媒体技术的发展与革新,数字媒体技术获得了长足发展,受数字媒体技术影响,媒体艺术也被注入了新的活力,在数字媒体技术和媒体艺术融合后,产生了一系列良性的化学反应。本文首先阐述了数字媒体技术的特点优势,之后介绍了当前数字媒体技术和媒体艺术的发展现状,并对二者的融合现状进行分析,以多层次多角度来看待二者的融合,结合前人文献资料和本人经验,提出当下及未来一段时间内数字媒体技术与媒体艺术融合水平的提升策略,以期能够为提升数字媒体技术和媒体艺术的融合水平提供

    锦绣·中旬刊 2020年2期2020-10-21

  • 基于媒体技术在高校网络教学中的应用及优越性分析
    人群,教师将媒体技术运用到在高校网络教学中,充分发挥了媒体技术的优势,增强了课堂趣味性,调动了学生的学习积极性,提高了教学效率和学习效率。本文对媒体技术进行了简要概述,分析了媒体技术在高校网络教学中的应用及其优越性。关键词:媒体技术;高校网络教学;应用;优越性多媒体技术作为高校教学的主要有段,深受广大师生的喜爱,随着网络技术的发展,被广泛运用到教学中,并取得了显著效果。多媒体技术的应用打破了传统教学的局限性,在很大程度上激发了学生的学习积极性,活跃了课堂氛

    科学导报·学术 2020年26期2020-10-21

  • 融媒体环境下媒体技术的创新与发展浅析
    多便利。在融媒体技术影响下,使用户足不出户就可以对于各领域发展有所了解。但是在融媒体技术发展的过程中,依然会受到众多因素的影响,无法发挥媒体技术的重要作用。对此,还需要相关部门加大对其的创新力度,优化传统媒体发展理念、创新多元化的发展形式,全面提升媒体技术水平,从而促进我国现代化社会的稳定发展。关键词:融媒体环境:媒体技术:创新发展在现代化社会的发展中,传统媒体所具有的特点与优势已经无法满足各领域的发展需求,对其的创新与发展,成为目前主要的核心工作之一。考

    视界观·下半月 2020年3期2020-10-19

  • 融媒体环境下媒体技术的创新与发展浅析
    平需要依托于媒体技术。本文就融媒体环境下,媒体技术的创新和发展进行研究,为广播电视媒体技术的创新发展带动服务水平和质量的提升提供参考。关键词:融媒体;媒体技术;创新;发展在融媒体环境下,媒体技术的创新发展需要依托于信息技术升级和优化。同时媒体技术的创新思路不能一味的追求更快的信息传输速度和更加广泛的信号覆盖范围。重点是提高媒体自身的节目质量和服务水平,只有这样才能拥有更多的用户。用户评判一个媒体的优劣主要就是根据媒体的服务与质量,因此媒体技术要以提高广播电

    视界观·下半月 2020年6期2020-10-14

  • 论数字媒体技术对现代艺术设计的影响
    性较强,数字媒体技术在其中的应用是当前时代发展的必然趋势。文章结合现代艺术设计的特点,对数字媒体技术对其的影响展开研究。关键词:数字媒体;媒体技术;艺术设计;现代艺术基于计算机技术,加之以文化产业而产生的数字媒体艺术产业在如今欣欣向荣,同时随着物质生活的极大进步和社会主要矛盾的转移,人民对美好生活的需要已经来到了文化范畴,对于数字媒体艺术的需求日益增加。如今,数字媒体艺术产业产值高达千亿,其发展潜力不容小觑。一、数字媒体技术应用的特点数字媒体主要是指以二进

    视界观·下半月 2020年2期2020-10-14

  • 初中数学中培养学生空间想象能力策略探究
    文将从“借助媒体技术”“基于实物模型”两个方面进行分析,谈一谈初中数学中培养学生空间想象能力策略。关键词:初中数学;空间想象能力;媒体技术;实物模型在初中教育阶段,数学是一门必修课程,同时也是一门逻辑性且抽象性较强的学科,而空间想象能力的培养不仅是初中数学几何学习的重要内容,而且与学生思维能力的提升以及智力的开发有着密切的联系,其重要性可想而知。因此,作为一名一线数学教师,应切实提升自身的专业能力与教学水平,要立足于学生的主体地位来制定或采用相应的教学策略

    学习周报·教与学 2020年27期2020-09-15

  • 怎样促进多媒体技术与英语教学有效融合
    果。关键词:媒体技术;英语教学;有效融合纸质媒体的诞生对人类发展而言是一个质的飞跃,以网络技术为代表的第四代多媒体英语教学优势教育的突破。现代教育对老师教育学生提出的要求是不仅要授之以鱼,还要授之以渔。这也是素质教育的目的:学生不仅要热爱学习,还要知道如何学习。在计算机迅猛发展,网络连通世界的冲击下,传统教学下的“一支粉笔,一块黑板”相比现代化教育技术显得有些力不从心,难以招架。英语学科也不例外。如何解决课堂教学中老师教得辛苦,学生学得累,效果却只一般的痛

    新教育论坛 2020年17期2020-09-10

  • 刍议小学高段数学教学中融合媒体技术的策略
    应合理的运用媒体技术创建教学情境,提高学生的数学学习热情,优化教学形式,帮助学生突破重难点,并拓展实践空间进而提高学习效率。关键词:小学数学;媒体技术;五年级;融合策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2020)-51-094随着科学技术在教育领域的深入融合,小学数学课堂结合新时代的多种教学方法,实现课堂的高效性。小学高段数学学习是的重难点,在传统数学教学中教师常千篇一律或生搬硬套的教学方法更加剧了数学课堂的乏味性,使学生丧失对数学学习的兴趣。小

    小作家报·教研博览 2020年51期2020-09-10

  • 电视记者在新闻采访过程中技术手段应用的多元化
    式。但在当前媒体技术的高速发展中,电视新闻采访已经在内容形式、传播时效以及传播途径上出现明显的发展滞后,渐渐无法吸引现代受众。在此情况下,电视新闻采访过程中技术手段的多元化运用成为解决这一问题的有效途径。本文分析了媒体技术发展对电视记者新闻采访工作提出的新要求,进而对其技术手段应用多元化工作开展进行了探讨。关键词:新闻采访;电视记者;媒体技术;新媒体一、媒体技术发展对电视记者新闻采访工作提出的新要求随着现代媒体技术的发展,人们已经迎来了一个全新的传播时代。

    视界观·下半月 2020年8期2020-08-24

  • 融媒体环境下媒体技术的创新应用发展
    的技术支撑,媒体技术日益凸显出融媒体环境对出版、传播的功能与作用,成为重构与变革传播和出版模式的关键因素。正确理解与把握融媒体环境下媒体技术的应用方式、实现方法及创新途径,积极构建多样化、个性化、数字化的融媒体信息技术平台,将成为提高出版与传播核心竞争力和市场优势的关键。本文通过分析媒体技术的主要特征、创新应用,提出一些融媒体环境下媒体技术的发展策略,旨在更好促进媒体技术的健康、可持续发展。【关键词】融媒体;媒体技术;创新应用;发展策略中图分类号:TN94

    卫星电视与宽带多媒体 2020年12期2020-08-13

  • 新媒体环境对高校档案管理的影响与应对对策探讨
    很大作用。新媒体技术以互联网技术为基础,借助云计算、大数据等技术优势构建出新的媒体形态,对比传统媒体来说在信息传播速度以及资源容量上更具优势。以新媒体发展作为背景,高校档案管理工作需要调整方法、创新模式,基于此,本文尝试分析新媒体环境对高校档案管理工作产生的影响以及工作开展对策,旨在推进高校教育改革和持续发展。关键词:新媒体环境;媒体技术;高校档案;管理工作基金项目:河北省高等学校人文社会科学研究项目(项目编号:SQ191131)。新媒体主要是有别于傳统电

    卷宗 2020年13期2020-08-10

  • 智慧教室环境下协作学习的异常行为特征分析
    比分析发现:媒体技术的使用对协作学习的异常行为分布结构影响较小,并不能像期望的那样能有效减少协作学习中的异常行为,协作学习中异常行为的消除主要依赖协作学习活动的设计,而研究介入异常随实验持续逐渐减少,但无法完全消除。因此,面对智慧教室中的智能化技术产品,我们应首先关注它的实际教学功能,然后考虑如何根据实际教学需要选择恰当的智能产品,让智能技术为教学赋能,以减少异常教学行为的发生,而不是为技术所累,为所谓的“智慧好课堂”表演而去刻意使用一些智能技术产品来哗众

    中国电化教育 2020年6期2020-08-10

  • 媒体技术在幼儿教育中应用的现状及改进措施
    摘  要:将媒体技术有效地应用于幼儿教育工作,可以使幼儿教育具体工作得到有效的创新改良。在当前幼儿教育创新发展的关键时期,提升媒体技术的应用水平尤为重要。该文首先对媒体技术在幼儿教育领域的应用现状进行了总结分析,并制订了提升幼儿教育工作综合性开展质量的具体策略,对提高媒体技术的综合性应用水平,具有重要积极意义。关键词:媒体技术  幼儿教育  改进措施中图分类号:G642    文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2020)06(a)-0148-0

    科技资讯 2020年16期2020-07-28

  • 媒体技术在中职数学教学中的魅力
    大的作用,多媒体技术以它不断地回放性,视频的可反复观看性等给中职生的学习带来很大的方便。信息技术可以促使教师真正成为学生学习的启发者和合作者,在合作共赢中共同体验学生学习的乐趣,本文就媒体技术与中职数学的整合方法和技巧以及产生的强大作用作一探究。【关键词】媒体技术  合作共赢  中职数学  关注全体【中图分类号】G633.6    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)22-0046-02科学技术飞速发展使我们的生活发生着日新月异的变

    课程教育研究 2020年22期2020-07-14

  • 信息技术为趣味化小学英语词汇教学的助力
    力。关键词:媒体技术;主体;网络资源;词汇教学随着社会的发展,以计算机为核心的多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,也促使整个教育发生巨大的变革。新的教育观念已经出现,用信息技术整合学科教学已成为现代教育的亮点,信息技术在教育领域的运用,彻底改变了传统单一的说教教学模式,优化了课堂结构,改进了教学方法,使学生的自主性得到了充分地发挥,提高了学生创新学习的能力。对于小学英语教学来说,信息技术的应用有以下几方面的作用:一、优化英语学习的效果、创设英语学习的氛围对于我们

    大众科学·上旬 2020年3期2020-05-25

  • 刍议初中生物高效提问艺术
    关键词】  媒体技术;探究能力;开放设问;大胆质疑;初中生物无论是“15/20/10”的教学模式,还是“三段四模块”的革新措施,课堂提问一直占据着“半壁江山”,尤其是行之有效的初中生物课堂提问,既是强化学生记忆和激活创新思维的催化剂,也是师生与生生互动合作的平台,为全面提高课堂教学效率铺平道路。一、借助媒体技术,引入概念提问在初中生物课堂教学中,许多概念比较抽象,假如教师只是采取单刀直入的口头提问形式,往往不能诱发学生对所学新知识产生浓厚的兴趣。因此,应充

    启迪与智慧·上旬刊 2020年12期2020-04-01

  • 多媒体在高中美术教学中的作用
    于计算机的多媒体技术是信息密集型和方便快捷的传递,并在教育教学方面引起一场历史性的改革。传统的教学也在慢慢改变,可以充分发挥先进设备的好处。媒体技术教学也在逐渐走进校园,从而丰富了教师的教学内容,推进信息教育,打破“一本书,一块黑板,一支粉笔,一张嘴”的教学,取而代之的是新的教学模式。关键词:中学美术;媒体技术;作用中圖分类号:G63          文献标识码:A文章编号:1673-9132(2020)04-0162-01DOI:10.16657/j.

    学周刊 2020年4期2020-02-14

  • 新媒体背景下高中数学教育教学方法的创新
    面积覆盖,新媒体技术也逐渐深入到各家各户.教师在面对新兴媒体技术时应思考如何将其应用到提升学生思维能力、更新高中数学课堂教学方式的层面上.文章从高中数学的课堂实况出发,分析了新兴媒体技术的应用对数学教学的影响,提出了几点积极的建议和实施媒体技术应注意的地方,希望为高中数学教学方式的创新做出一定的贡献.【关键词】媒体技术;高中数学;教学方法随着电子产品的不断发展,新媒体技术也在不停地进行着更新,许多学校为适应社会的快速发展,将日新月异的新媒体技术引用到教育教

    数学学习与研究 2020年20期2020-01-04

  • 媒体技术与视觉传达设计教学的创新性发展探讨
    教学当中应用媒体技术,能够明显改良过去传统教学中的二维空间概念,并且丰富了教学方式方法,促进了视觉传达设计教学的创新性发展。因此,笔者将结合教学实践,对如今媒体技术加持下的视觉传达设计表现形式进行分析,并对具体的视觉传达设计教学实践展开探讨。关键词:媒体技术;视觉传达设计;教学;创新一、前言信息化时代的来临,也促使人们的交流沟通方式从过去的文字和声音逐渐演变为更具视觉化的方式,并且这一趋势随着时间推移愈发明显。所以,在视觉传达设计教学中,我们需要认识到傳统

    青年时代 2019年33期2019-12-24

  • 多元策略下高效初中化学课堂的构建策略
    可以通过利用媒体技术,优化传统活动,以及利用实验教学等形式,逐步提高学生对化学知识的认知效果,促进高效化学课堂的构建。关键词:初中化学;媒体技术;合作;实验高效化学课堂的含义是指在有限的教学时间内,将教学效果达到最优化的课堂。在高效的化学课堂中,学生不仅深化对化学基础知识的认知,同时实现自身综合素养的发展,从而更好地满足课程改革标准的要求。那么如何基于当前初中教材中安排的化学知识,结合学生对化学知识的认知效果,优化课堂教学的模式,逐步形成高效的化学课堂呢?

    读天下 2019年32期2019-12-02

  • 媒体技术的优化在农村初中数学课堂中的作用
    高,因此,多媒体技术的优化尤为重要。随着新课程标准改革的推进,如何科学运用多媒体技术到初中数学课堂教学中,并发挥出重要的作用成为当前教学工作中的重大问题。笔者现总结多年教学经验,简要分析多媒体技术的优化在农村初中数学课堂中的作用,仅供参考。关键词:媒体技术  农村教学  数学教学学者贝尔斯曾说过:“我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。”广大初中数学教学工作者应该思考这样一个问题:为什么数学很

    新教育时代·教师版 2019年35期2019-12-02

  • 媒体技术在医院档案信息化建设中的运用
    应该加大对多媒体技术的应用研究,推动多媒体在医院档案信息建设当中的技术应用。因此,该文将先对多媒体技术的特点进行介绍,深入分析了多媒体技术在医院档案信息建设中的起到的促进作用。希望可以为医院工作者带来一些参考建议。关键词:媒体技术  医院档案  信息化建设中图分类号:G271    文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)09(a)-0084-021  现代多媒体技术的特点现代多媒体技术其实就是利用网络科技把大量的文字视频等各种展现形式的资

    科技资讯 2019年25期2019-11-30

  • 优化教学策略构建高质量小学语文课堂
    味游戏、利用媒体技术、使用情景模拟,以及开展合作活动等策略,以期为构建高质量的语文课堂提供参考。关键词:小学语文;趣味游戏;媒体技术;情景模拟中图分类号:G427                       文獻标识码:A                  文章编号:2095-624X(2019)25-0026-02引    言高质量小学语文课堂是指教学效果达到预期的课堂。在高质量的小学语文课堂中,学生不仅能深化对基础语文知识的认知,同时也能够感受到语文课

    求知导刊 2019年25期2019-11-28

  • 数字媒介下“电影+电子游戏”的产业互动现象分析
    :观影需求;媒体技术;娱乐文化一、市场需求促使产业更新、变革(一)人们对影视带来的刺激需求变化随着人们接收信息的速度加快,接收到的信息质量混杂在一起,影视文化的心理知觉逐渐麻木,电影业的接受底线不断降低,导致心理疲劳、缺乏兴趣和倦怠。传统的冷媒介和热媒介已经无法抓住人们的心理痛点,导致影视业发展的强烈刺激不得不看向别处,关注的是,人们喜欢和欣赏视频游戏领域。因此,“电影+电玩”产业是在双方同意的情况下诞生的。它迎合市场需求,满足人们的心理预期和娱乐需求,以

    艺术大观 2019年10期2019-10-23

  • 数字媒体技术与媒体艺术的融合探析
    个领域。数字媒体技术是信息化技术发展的必然结果,已经发展为现代化行业经济的支柱产业,而媒体艺术与数字媒体技术的有机结合成为现代社会发展的方向。分析目前数字媒体技术以及媒体艺术的发展现状,并研究数字媒体技术与媒体艺术有效融合的具体方法。[关键词]媒体艺术;设计理念;设计思路;媒体技术目前,数字媒体技术应用于社会的各个领域中,影响着文化活动、政治活动等,媒体艺术设计也不例外。人们的生活水平在提高,审美能力也在不断加强,对艺术设计要求越来越严格,从而增强了媒体艺

    天工 2019年6期2019-10-21

  • 高职院校微课设计和应用模式研究
    ;微课资源;媒体技术随着社会的不断进步和发展,人们对课堂教学的研究也逐浙深入,多媒体技术的发展使得学校教学资源发生质的飞跃。微课教学也成为不同阶段教学的辅助形式,特别是职业学校的各种微课资源较多,涵盖不同专业,在帮助学生了解广泛的知识方面有重要的作用。然而,职业学校的微课资源缺乏统一的管理,应用形式比较陈旧,微课资源不能发挥较好的效果。职业学校要结台实际,整合各种微课资源,并更好的应用到教学中。一、職业学校微课资源应用现状l、微课资源浪费现象严重我国的微课

    锦绣·上旬刊 2019年8期2019-10-21

  • 初中语文课堂中学生思维能力的培养
    能够通过应用媒体技术、利用问题引导,以及开展合作活动等形式,逐步落实这一教育要求。关键词:初中语文;思维能力;媒体技术;问题;合作伴随新课改教育理念的不断发展,在当前初中语文课程的教学中,教育部针对语文学科的特点,对学生提出了语文核心素养的要求,其中就指出教师应当在开展语文知识讲解工作的过程中,对学生进行思维品质的训练,促进学生思维能力的发展。那么在实际进行语文知识的讲解中,教师应当如何进行教学策略的优化,逐步满足对学生思维能力的培养呢?一、应用媒体技术

    学习与科普 2019年33期2019-09-10

  • “互联网+”下高中物理课堂的构建策略
    教师可以利用媒体技术、微课技术,以及即时通讯技术,促进现代、高效物理课堂的构建,从而逐步提高物理知识的讲解效果。关键词:互联网+;高中物理;媒体技术;微课技术;即时通讯“互联网+”背景下高中物理课堂的构建,能够在很大程度上激发物理课堂的活力,有效调动学生参与物理课堂的学习兴趣和学习的欲望。在当前高中物理课程的教学中,物理教师也应当重视对“互联网+”下的教育手段进行探索,并在实践教学中进行应用,从而不断突出教育信息化的优势,进一步提高物理课堂的教学水平,为学

    学习周报·教与学 2019年9期2019-09-10

  • 初中美术课堂教学与信息技术整合探究
    量。关键词:媒体技术;课程整合;美术教学]随着新课程改革的不断推进,初中美术的课程也逐渐的丰富了起来,不过教学大纲里面美术安排的课时却相对较少。课程改革需要美术的教学方式变得更加的多样化,这也成为初中美术老师们主要面对的一个问题。如何更灵活有效的开展美术教学活动实现教学目标,这都需要信息技术的加入,实现双方的整合,从而获得良好的教学效果。一、美术学科与信息技术整合的相关理论知识(一)初中美术的具体特点美术是一门艺术造型的学科,也是一门感官的艺术,美术教学是

    读书文摘(下半月) 2019年4期2019-09-10

  • “互联网+”背景下地理课堂的教学效果
    用微课技术、媒体技术,以及网络资源的策略,浅谈如何有效地提升地理课程的教学效果。关键词:互联网+;高中地理;微课技术;媒体技术;网络资源随着电子计算机技术的不断发展,当前社会的主要发展趋势呈现信息化和智能化,在该趋势下开展高中地理课程的教学工作,教师也能够有效地应用现代化的教育技术,实现课堂教学的翻转,促进地理知识讲解结构的丰富,逐步提高学生对地理知识的认知效果。那么在当前地理课程的教学中,教师应当如何将现代化的教育资源实践应用在地理课堂中,提高教学的效果

    科学导报·学术 2019年27期2019-09-10

  • 优化教学策略,提高初中健康教育效果的策略
    发,提出利用媒体技术、树立榜样力量,以及借助合作讨论等策略,浅谈如何提高健康教育课程的教学效果。关键词:健康教育;媒体技术;榜样;合作拥有健康的身心是学生完成其他学习活动的基础,在当前初中教育阶段,教师对学生进行有效的健康教育,不仅能够满足当前素质教育理念的要求,也对学生形成良好的生活习惯,促进未来的发展中具有积极作用。那么在实际开展健康教育课程的教学中,教师应当如何进行教学策略的优化,才能够逐步提高健康教学的效果呢?一、利用媒体技术,提高营养教学效果自进

    教育周报·教育论坛 2019年24期2019-09-10

  • 绘本故事在《道德与法治》中应用的分析与探究
    伸课堂、融合媒体技术。关键词:绘本故事;道德与法治;媒体技术中图分类号:G623.15 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)07-0290-011.道德与法治教学中存在的问题1.1 与生活实际联系不紧密现阶段的道德与法治教学工作中,存在与生活实际联系不紧密的问题,第一,部分教师对绘本的重视程度不高,没有灵活运用这一教学辅助方法,学生难以理解教材中抽象知识,学生无法提高道德与法治课程的学习兴趣。第二,由于小学阶段为培养道德素养的重要时期,

    读与写·教师版 2019年7期2019-09-10

  • 生活化情境在初中物理教学中的应用分析
    :改革方式;媒体技术;注重实践初中物理知识与生活密切关联,其可以充分解释生活中的现象,揭示的是生活中一些现象的本质。初中物理相对于其他学科来讲有所不同,不仅和数学一样有较强的逻辑性,还和语文一样需要一定的理解能力,是一门综合性非常强的学科。大多初中生认为物理知识较为抽象,无形中打击了学生学习物理的积极性。因此,教师应善用敏锐的眼光捕捉生活中的物理知识,并将物理知识与实际生活紧密地联系在一起,激发学生学习物理的兴趣。总之,生活化教学已成为当代物理教学过程中的

    读天下 2019年24期2019-08-15

  • 试论如何实现电视新闻编辑的“再创作”
    遣词造句 媒体技术从传统媒体产业的新时代发展角度来看,新闻市场的核心竞争不仅仅是新闻的独家报道,还需要通过信息的再加工融入创新理念并对新闻资源进行高效整合。为进一步增加电视媒体的节目受众,编辑工作团队应该不断深入挖掘新闻的社会价值、优化新闻结构、合理设置标题为电视新闻等传统媒体的现代改革注入动力。一、当前阶段电视新闻开展“再创作”编辑工作面临的实践问题1、缺乏“再创作”创新思维信息化、数字化时代的到来,改变了信息传播的形式,使得媒体产业竞争环境日益复杂,

    都市生活 2019年3期2019-07-15

  • 融媒体环境下媒体技术的创新与发展研究
    环境的影响,媒体技术已经不再局限于传统的纸质媒体和单一媒体技术。在现有媒体技术不能满足人们对于信息获取需求的情况下,如何对不同媒介载体负载的信息进行基本要素数字化描述及管理,解决不同维度的信息传播中不同内容的整合与调配问题,并以此为核心建立融媒体理论方法。现有的媒体技术通过融媒体理论与技术方法,解决不同媒介为载体表达的媒体信息内容之间的不同。在未来媒体技术需要以多维度的信息精准数字化,提高互动性和传播时效性为基础进行创新和发展,最终实现整个产业链的提升和增

    活力 2019年6期2019-07-10

  • 巧用绘本故事提高道德与法治教学效果的分析与探究
    伸课堂、融合媒体技术四个方面对应用绘本故事提高道德与法治教学效果的策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考。关键词:绘本故事;道德与法治;媒体技术绘本内容中包含大量的图文,满足低年级学生的认知,应用传统方法进行道德法治教学时,存在制约教学质量的问题,为了达到培养学生综合素质的目的,需要将绘本应用到教学工作中,并结合其他教学资源,保障道德与法治课程能够满足学生的成长需求,为之后的教学工作奠定良好的基础。一、 道德与法治教学中存在的问题(一) 与生活实

    考试周刊 2019年46期2019-06-12

  • 基于ASSURE模式的口译微课程设计与开发
    URE模式;媒体技术【作者简介】路玮,河北大学外国语学院。【基金项目】本文系2018年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“基于ASSURE模式的英语口译微课程建设与应用研究”成果,项目编号为2018YYGJ072。一、引言互联网时代下的教学理念同信息技术的融合一直以来都是教育改革的重要环节。随着微课程概念在国内的普及,教学微课视频网络化成为了教学与技术融合的一个直接体现。各种微课视频教学大赛的开展、各级学校微课资源及平台建设等,使得这一知识传播新形式

    校园英语·中旬 2019年4期2019-05-13

  • 融媒体环境下媒体技术的创新与发展
    媒体环境中,媒体技术成为了传媒领域中的重要技术支撑。无论是对于出版还是传播来说都具有重要的作用。文章主要分析了融媒体、媒体技术的概念,在融媒体环境下媒体技术的创新以及融媒体环境下媒体技术的发展,以期能够更好地促进媒体技术的创新与发展。关键词 融媒体;媒体技术;创新;发展中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2019)231-0072-021 相关概念1.1 媒体技术的概念媒体技术就是将理论与技术相结合的一种方法,将自然与社会中单个

    科技传播 2019年6期2019-04-16

  • 浅谈激趣英语课堂教学的手段
    较普遍,利用媒体技术的特殊功能提高小学英语课堂效率不但成为可能,还可以辅助音乐、游戏等手段,效果非常明显,值得小学英语教师在教学中尝试。关键词:小学英语;媒体技术;课堂效率;提高中图分类号:G62 文献标识码:A文章编号:1673-9132(2019)11-0103-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.11.091一、利用多媒体技术激发学生的学习兴趣(一)利用信息技术,使课堂导入更新颖万事开头难,在教学中,预习

    学周刊 2019年11期2019-04-10

  • 界有限艺无疆
    ;视觉景观;媒体技术文章编号:10.3969/j.issn.1674-8239.2019.10.014实验演出《界》是任冬生以研究生导师的身份在北京舞蹈学院开展的专题项目研究,该项目旨在探讨视觉艺术与舞蹈创作之间的关系。以“界”为名,是为了探索舞台上舞蹈身体、视觉景观和媒介技术之间的“界限”,也是以谐音“借”的涵义,“借鉴”不同的技术手段,在舞蹈本体上进行一次创新的实验。随着媒介技术的兴起,“舞蹈是纯粹的肢体艺术”这一传统观念似乎不再牢靠,越来越多的编导与

    演艺科技 2019年10期2019-03-30

  • 媒体技术及蒙太奇手法在舞台影像中的运用
    染引擎等各种媒体技术在当下舞台中的运用,分析舞台影像创作中,运用媒体技术丰富视效并实现交互体验,运用蒙太奇手法叙事,达到艺术与技术的融合。[关键词]舞台影像;媒体技术;蒙太奇;游戏引擎;立体投影;交互;叙事文章编号:10.3969/j.issn.1674-8239.2019.09.008近年来,各种新媒体技术层出不穷,发展速度越来越快,如立体投影(3D Mappin9)、实时交互、虚拟现实(Virtual Reality,VR)、增强现实(Augmente

    演艺科技 2019年9期2019-03-30