移动教学
- 基于移动环境下高职美术教学策略设计研究
紧密，因此，移动教学在新时代高职院校中的教育作用越来越重要。本论文所研究的是在移动环境下高职美术教学与传统美术教学的有效融合。以传统美术课堂为基础，阐述移动教学的应用价值，并在此基础之上探索一种新的高职美术教学策略，并将传统教学与移动教学融合在高职美术课堂之中。主要从教师“教”、学生“学”两个方面，深度探究移动环境下高职美术教与学策略，为高职美术教学理论研究奠定基础。关键词：高职；移动教学；美术；教学策略一、概述基于移动环境下高职美术教学，其一，利用移动终
科技风 2023年19期2023-07-17
- 移动终端在课堂教学中的应用探析
：移动终端；移动教学；教学应用中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）03-0134-031 概述新的时代赋予了我国教育信息化建设新的使命，教育信息化2.0的正式出台，是我国教育信息化发展的一个重要阶段。新观念和新技术推动着教育教学要素发生了新的变革，而这种变革催生了新的教育教学环境，并在一定程度上要求教师提高信息化教学水平，以便服务于与时俱进的课堂中[1]。同样，国务院印发的《中国教育现代化2035》、教育部发布的《
电脑知识与技术 2023年3期2023-05-30
- 基于微信公众平台开展高中英语听说移动学习案例探究
化，实施听说移动教学案例探究。【关键词】高中英语;微信公众平台;移动教学;听说学习一、引言《普通高中英语课程标准（2017年版）》强调“利用现代信息技术，拓宽学习和运用英语的渠道”，鼓励教师探索网络条件下的新型教学模式。微信，作为一项即时通讯工具，已经在人们日常交流和获取信息中不可或缺。英语教师可以通过微信公众号平台，开展英语听说移动学习，实现教学信息化。本课题基于微信公众平台，建立听说资源库，搜集与课本话题相关的视音频，结合高考三问五答，设置问题，为学习
广东教学报·教育综合 2022年56期2022-06-03
- 互联网+环境下高校公体“课内外一体化”教学模式设计与应用
课内外一体化移动教学的构建模式与手段。运动App能够在“课内外一体化”体育教学中发挥重要作用，使用运动App监控，可以帮助学生养成好的生活习惯和健身习惯，为运动App更好地在“课内外一体化”体育教学模式中提供理论保障和实践参考。关键词： 互联网+ 公共体育 课内外一体化 移动教学中图分类号：G807.4 文献标识码：AAbstracts：Public sports course is the last position of student
科技资讯 2021年28期2021-12-28
- 移动信息化在学校体育教学中的合理运用
;体育教学;移动教学本文所讨论的移动信息化技术主要是指无线网络技术和移动终端技术，该项技术已经普及于人们的日常生活之中，改变着人们的生活习惯，广大学生都会使用移动终端设备，如智能手机、笔记本电脑、平板电脑等来丰富自己的日常学习生活，所以学校可以利用移动信息化技术手段开展教学活动，既能够符合当代学生的生活习惯，也能够进一步挖掘各类现代信息技术手段背后下的教育资源，利用移动信息化开展学校体育教学工作将使传统的体育教学活动更具创新力和吸引力。一、移动信息化在学校
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 移动App在教学中的应用
。【关键词】移动教学;教育App;融合;自主学习【中图分类号】G434 【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2021）012-079-04随着科技的不断发展，“互联网+教育”、信息化教学已成为当下研究的热点。而随着互联网产业的蓬勃发展和无线网络全面覆盖，手机已成为人们普遍使用的上网设备，使得基于移动终端的应用软件App得到了广泛的应用。移动App与教育教学的结合，因其自主性、便捷性、互动性等特点，被越来越多的人所重视。移动App在教学中的应用
中小学信息技术教育 2021年12期2021-12-16
- 移动教学系统辅助基础会计课程教学模式改革研究
课程为例，对移动教学系统对高校教学的影响进行了论述，深入分析了传统财会专业基础会计课程教学模式中的一些弊端，并结合移动教学系统进行了针对性的改革和优化探索。然后以财会专业为例构建了应用类学科移动教学系统辅助基础会计课程教学模式，旨在为财会专业人才培养提供一定的理论借鉴。[关键词]移动教学 基础会计 实践教学 一体化会计实训室引 言随着智能移动终端的不断普及，云朵课堂、学习通等移动教学软件或平台涌现出来，这为传统高校课堂教育理念、教学方式的变革提供了
陕西教育·高教版 2021年12期2021-12-15
- 新媒体平台下课程教学资源设计研究途径
用价值，分析移动教学资源的发展趋势、研究现状和研究方向，提出以《网页设计》为例的高职计算机实践课程教学资源设计的研究内容、研究重点和研究方法。表明为顺应移动数字时代学生的需求和习惯，可以找出运用新媒体平台融合高职课程教学，改革课程教学资源的设计的研究路径。关键词：新媒体;教学资源;设计;移动教学;高职中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）17-0123-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Rese
电脑知识与技术 2021年17期2021-08-03
- 民办高校专科数学混合式教学探讨
题。尝试引入移动教学平台，采用混合式教学模式，通过传统教学与移动教学的有效融合，调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，达到提高教学质量的目的。关键词：混合式;民办高校;移动教学中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.21.0631 民办高校专科数学教学现状民办高校大多建校时间不长，短则几年，长则二三十年，与很多百年老校相比，各方面尚不完善，资金、人力、物力、设施存在一定不
现代商贸工业 2021年21期2021-07-22
- 多种教学方式混合的计算机基础教学改革与实践
从虚拟实验、移动教学、自主学习等方面进行了大学计算机基础课程教学实践。通过实施效果分析，证明采用多种方式混合的教学模式，可以提高课程教学效率、激发学生学习兴趣和主动性，同时达到培养学生自主学习能力及计算思维意识的教学目标。关键词： 计算机基础教学; 计算思维; 混合教学模式; 虚拟实验; 移动教学; 自主学习中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2020）06-95-04Abstract： Accor
计算机时代 2021年6期2021-07-20
- 移动教学实现交互式课堂教学的研究
;投屏功能;移动教学当今时代已迈入信息时代，人类的生产、生活乃至思维、学习方式都受到巨大影响。未来的教育，必然是基于网络环境更加开放的教育，是更加重视学生个性化和多样性的教育，是引导学生主动探究和快乐学习的教育，是让所有学生都能享受到优质教育资源的教育，是更加强调终身学习的教育，是更加智慧的教育。在信息时代的驱动下，作为数学教师，想让枯燥的数学学科变得有趣、将学习内容的深度和广度进行有效拓展，就必须打破传统的黑板教学模式，打破原有的多媒体模式教学。因此，我
广东教学报·教育综合 2021年67期2021-07-15
- 基于学习通平台的移动教学在基础护理学中的应用分析
学习通平台的移动教学在基础护理学中的应用价值。方法：纳入某大专院校2020年9月至12月间95例护生作为研究样本，基于班级分组，一班48例护生纳入对照组，予以传统课堂教学;另一班47例护生纳入实验组，予以传统课堂+学习通移动教学;比较两组最终的临床思维能力评价量表、自主学习能力量表、期末考核成绩及教学满意度差异。结果：教学前，两组临床思维能力评价量表各维度（循证思维能力、批判性思维能力、系统思维能力）得分与總分、自主学习能力量表各维度（自我管理能力、学习合
课程教育研究 2021年25期2021-04-15
- 大数据背景下高校英语移动教学互动模式建构应用研究
提高高校英语移动教学效率和效果，现针对高校英语教学现状，以“翻转课堂、微课堂、慕课”三个网络平台为例，为实现对高校英语移动教学互动模式的科学构建应用提出具有建设性的建议。希望通过这次研究，为促进高校英语教育的健康、可持续发展提供有效的借鉴和参考。【关键词】大数据背景;高校英语;移动教学;互动模式;建构【作者简介】刘婷婷（1987.08-），女，汉族，内蒙古乌兰浩特人，白城医学高等专科学校公共教育学院，讲师，硕士，研究方向：英语教学。【基金项目】吉林省高等教
校园英语·中旬 2021年11期2021-01-05
- 浅议利用App软件提高小学数学课堂教学效率的策略
;课堂效率;移动教学随着晶圆的生长技术、薄膜沉积、光刻、蚀刻、掺杂技术和工艺整合等“半导体”加工技术的不断发展，使人类生产出的半导体组件，体积更加微小、运行速度更加快捷、性能更加强大。半导体技术的进步让“互联网”进入“高速快车道”，教育行业也需要借助这股“东风”推进教育理念的革新，课堂教学的智能科技化。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》和中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》，为推动教育信息化发展指明了方向。教育作为推动人类文明进步、科学技
考试周刊 2021年94期2021-01-05
- 移动教学在高职学前儿童语言教育课堂中的应用
育课堂中进行移动教学融入的探索，本研究设计了文本故事讲述、图画故事讲述、语言游戏等活动，以期为今后学前儿童语言教育课堂的教学组织与教学策略的改革应用提供启示和借鉴。关键词 移动教学 学前儿童语言教育 学前教育中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.14.041Application of Mobile Teaching in Preschool Children’s Language Education
科教导刊 2021年14期2021-01-04
- 新工科背景下的大学英语写作移动教学实践
手机APP的移动教学模式是大学英语写作课程的必要补充。【关键词】新工科;大学英语写作;移动教学【作者简介】张银帙（1981.08-），女，汉族，吉林长春人，吉林建筑大学公共外语教研部，讲师，硕士研究生，研究方向：英语教学法。【基金项目】吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题《新工科背景下的英语移动教学探索与实践》的研究成果。写作是外语学习中重要的五种基本技能之一，语言输出的主要形式，能客观准确地反馈使用者的语言能力。语言是文化的载体，充分反映着不同文化的特点
校园英语·下旬 2020年10期2020-12-28
- 工程论证背景下《宽带接入技术》课程教学改革的探索
断发展，网络移动教学成为现今传授知识的新型途径。网络平台打破了传统课堂教学模式，帮助大学生更好地利用零碎时间理解课堂上遗漏和不解的知识点。本文探讨了通信工程专业课程《宽带接入技术》课程模式的改革思路，阐述了学习通网络平台下课程教学内容的实现方法。在实现通信工程专业工程论证背景下，不断探索提高专业课程教学质量的新途径。【关键词】移动教学 《宽带接入技术》 教学模式 互联网+【基金项目】教改项目：多学科交叉融合的工程人才培养模式探索和实践（2019012
课程教育研究 2020年48期2020-12-28
- 以课堂教学改革为突破口 开展移动教学模式构建与应用
在梳理国内外移动教学研究进展的基础上，探索利用移动教学APP开展课堂教学改革，构建移动教学模式并在教学中应用，并对移动教学工具在课堂教学中的应用效果进行评价。关键词 互联网+教育;教育信息化;移动教学;学习投入度;移动教学APP;创新创意创造方法中图分类号：G642 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）11-0060-031 前言移动教学即全部或部分借助移动个人终端进行教学的一种新型教学模式，其特点是教学形式的移动性、教学过程的交互
中国教育技术装备 2020年11期2020-12-23
- 基于移动教学平台机械制图与CAD课程教学模式探索
班课的交互式移动教学模式，对课程进行系统设计，以期增加课程教学的交互性，让学生在形式多样的交互中提高学习效果，提升机械工程图样的绘制与识读能力。[关键词]机械制图;教学模式;交互式;移动教学[作者简介]朱火美（1983—），女，浙江丽水人，硕士，宁波财经学院机自系副主任，副教授，主要从事数控技术、机械制造及自动化研究。[中圖分类号] G420[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）47-0-02[收稿日期] 2020-05-19一、引
教育教学论坛 2020年47期2020-12-23
- 小学排球课准备姿势和移动的教学
准备姿势 移动教学 教学方式 研究分析随着时间的推移，国内的教育事业已经进行了多次改革创新工作，其主要目的是使得教育事业可以满足现如今的时代发展需求和学生自身的学习需求。小学体育课程也是如此，教师需要注重小学体育排球课程中的准备姿势和移动的教学工作，并将其在实际教育工作中进行贯彻和落实，扎实提升小学生这两方面的能力。下面，笔者将针对小学排球课准备姿势和移动的教学进行详尽的阐述，除此之外也会提出一定的具有建设性的意见或者对策。一、排球运动中准备姿势和移
安徽教育科研 2020年20期2020-11-12
- 基于微信平台的移动教学模式应用于手术室护理带教中效果分析
于微信平台的移动教学模式对手术室护理带教效果的影响，为实际应用提供参考依据。方法：选取我院手术室2017年1月-2020年6月护理实习生60名，根据时间先后分为对照组和研究组。对照组30例，予以传统护理带教方法;研究组30例，采用基于微信平台的移动教学模式。比较组间差异。结果：理论知识成绩研究组为（87.29±5.16）分，对照组为（80.73±7.60）分;操作技能成绩研究组为（86.37±4.18）分，对照组为（81.25±5.27）分，研究组均明显优
健康必读·下旬刊 2020年11期2020-11-11
- 计算机基础课程移动教学效果调查研究
的不断深入，移动教学应用越来越广泛，给传统课堂教学带来颠覆性的转变。通过问卷调查，分析计算机基础课程移动教学效果，并针对存在的不足制订下一步优化方案。关键词 移动教学;计算机基础课程;教学效果;微课;APP中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）24-0023-04Research on Effect of Mobile Teaching based on Computer BasicCourse//ZHANG H
中国教育技术装备 2020年24期2020-11-10
- 高职移动教学存在的问题及对策
通等）。通过移动教学APP使用情况的问卷调查，发现学生们的学习更加便捷、更加充满乐趣，使课堂学习充满了乐趣。但同时也存在一些问题：没有充分发挥移动教学的优势，没能和课堂教学充分融合，平台不完善，移动APP众多导致选择困难，不同课程使用不同的APP导致大量占用移动终端内存，网络不稳定导致使用期间经常出现卡顿等。相应地，提出了改善移动教学的对策。关键词：移动教学;蓝墨云班课;学习通中图分类号：G40-057 文献标识码：A高职学生在学习成绩上普遍不高，文
科学导报·学术 2020年44期2020-10-28
- 基于钉钉平台的移动教学在生理学教学中的应用与评价
于钉钉平台的移动教学”模式，对医学院校的专业基础必需课——生理学课程开展教学实践，有效提高了学生学习的积极性和教学效果。关键词：移动教学;生理学;钉钉平台;教学模式随着互联网技术的发展以及平板电脑、智能手机等移动终端设备的普及应用，当今学生获取知识的渠道日益增多，仅仅利用传统课堂教学向学生传授知识已经愈发的力不从心，信息化教学改革迫在眉睫，移动教学便是应时代而生的教学产物。移动教学，以第三方应用软件为基础，打破了传统课堂教学的限制，加强了师生、生生之间的交
神州·中旬刊 2020年9期2020-09-22
- “移动教学”在小学道德与法治课堂中的应用价值
治教学中采用移动教学的方式，可以提高学生的学习兴趣，帮助学生解决现实生活中的问题。“移学教学”是继数字化学习之后出现的利用无线网络和移动通讯设备（如智能平板、手机等）来获取学习资源和学习支持服务的又一新型教学模式。教师和学生通过使用移动设备可以进行更为方便、灵活的交互式教学活动。在具体教学实践中，教师要从激发学生的学习兴趣、突破教学的重点难点、丰富学生的学习方式等方面，充分体现“移动教学”在小学道德与法治课堂中的应用价值，着力提升小学道德与法治学科的教学时
辽宁教育·教研版 2020年8期2020-09-15
- “移动教学+线上线下”结合，优化“数字思政”教学模式
渠道，打造“移动教学+线上线下”结合，优化“数字思政”教学模式，激发课堂活力，对切实提高思政理论课课堂教学实效有着重要的实践价值。关键词：移动教学;线上线下;数字思政目前，“移动教学+线上线下”结合的新模式已在辽宁建筑职业学院的思政课堂上生根发芽，强化了教学过程中的实践性、互动性、和反思性，这种新的教学模式取得了一定成效深受学生欢迎。下面以田雪飞老师《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》这门课为例，来看看辽宁建筑职业学院思政课堂是如何通过打造“移动教学+
商业2.0-市场与监管 2020年12期2020-09-10
- “移动教学”在小学道德与法治课堂中的应用价值
功能于一体的移动教学方式应运而生。“移学教学”是继数字化学习之后出现的利用无线网络和移动通讯设备（如智能平板、手机等）来获取学习资源和学习支持服务的又一新型教学模式。教师和学生通过使用移动设备可以进行更为方便、灵活的交互式教学活动。本文着重现从三个方面阐述移动教学在小学道德与法治课堂中的应用价值。一、创设愉悦的教学氛围兴趣是最好的老师。小学道德与法治学科要取得理想的教学效果，较为有效的方法是激发学生的学习兴趣。如何激发学生的学习兴趣？教师可以采用移动教学手
辽宁教育 2020年15期2020-09-01
- 基于移动教学的职业教育信息化研究
设备开展新型移动教学模式，挖掘移动教学的理论和实现形式，探讨基于移动终端教学信息化实现过程评价方式和有效管理办法，从而提升职业院校信息化教学效果和学生学习兴趣。关键词：移动教学;职业教育;信息化;移动终端中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）05-0092-01Abstract：based on the current situation of the development of vocational educat
数码设计 2020年5期2020-08-23
- 移动端教学在机械类少学时流体力学课堂中的初步尝试
广。关键词 移动教学;混合式教学;流体力学;雨课堂中图分类号：G642 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）22-0116-03Initial Attempt of Mobile Teaching Using in Course of Less SchoolHours Fluid Mechanics for Mechanics Major//LIU Yan， YANG Yi，LI MinAbstract The classroom
中国教育技术装备 2020年22期2020-08-10
- 移动教学背景下民航危险品运输项目化课程探索
危险品运输;移动教学[基金项目] 2018年度民航局科技创新项目“上海民航职业技术学院教学资源库建设”（14003700000015J002）[作者简介] 曲倩倩（1982—），山东烟台人，交通运输规划与管理专业硕士，上海民航学院航空运输系讲师，研究方向为民航运输。[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）31-0224-03 [收稿日期] 2019-11-27一、项目化教学的发展过程及
教育教学论坛 2020年31期2020-08-10
- 移动教学在外科手术学教学中的应用前景
种必然趋势，移动教学在医学高等教育中的优势已逐渐显现。该文分析了手术学教学过程中传统教学模式的不足，对互联网时代移动教学的特点和教学模式进行了综述，重点对外科手术学教学过程中采用移动教学模式，尤其是对慕课和翻转课堂结合微信平台的教学模式在手术学教学中的应用前景进行探讨。以期探索一种新的教学模式，充分利用互联网资源的优势，与时俱进，让移动教学为传统手术学教学带来新的活力与变革。[关键词]移动教学;外科手术学;微信平台;慕课;翻转课堂[作者简介]陈 旭（197
教育教学论坛 2020年27期2020-08-10
- 移动教学设计与有效性影响因素实证研究
入门”课程的移动教学实践，以“超星学习通”作为教学平台，从移动教学设计、教学效果分析验证了移动混合教学比传统教学方式更有效。通过问卷调查、探索性因子分析方法研究了影响移动教学有效性的主要因素。研究表明：教师的引导效能、互动活动的促学效果、及时反馈学习效果和移动学习支持度，是影响移动教学有效性的主要因素。[关键词] 移动教学;教学有效性;影响因素;因子分析[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634（2020）04-0069
教学研究 2020年4期2020-08-06
- 基于互联网App的英语阅读移动教学研究
促进英语阅读移动教学模式的开展，因此，文章将对基于互联网App的英语阅读移动教学进行分析，希望能给以后的英语阅读教学提供参考。关键词：互联网App;英语阅读;移动教学互联网App因为其快捷且强大的功能被作为一种新的教育手段运用到了教育之中，为我国现代的教育市场创造了新的可能。在教育中运用互联网App让以前手写板书的教育模式发生了改变，现在教师已经很少在黑板上写字了，因为这些知识都可以通过网络科技展示给学生而且条理更清晰、内容更丰富，甚至于展现形式都更加多样
考试周刊 2020年63期2020-07-30
- 多种教学方式混合的计算机基础教学改革与实践
从虚拟实验、移动教学、自主学习等方面进行了大学计算机基础课程教学实践。通过实施效果分析，证明采用多种方式混合的教学模式，可以提高课程教学效率、激发学生学习兴趣和主动性，同时达到培养学生自主学习能力及计算思维意识的教学目标。关键词： 计算机基础教学; 计算思维; 混合教学模式; 虚拟实验; 移动教学; 自主学习中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2020）06-95-04Abstract： Accor
计算机时代 2020年6期2020-06-30
- 基于微信平台的远程教育移动教学模式的探索与实践
于微信平台的移动教学设计和实施的全过程，同时亮成效晒不足，为远程教育课程教学模式改革提供实践参考。关键词：微信平台;远程教育;移动教学中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2020）20-0007-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.20.003“开放大学教学质量保证体系的研究与实践”[1]课题组所做的一项调查显示：在学习方式上，49.65%的学习
学周刊 2020年20期2020-06-30
- 以微信为平台的大学英语移动教学模式初探
大学英语微信移动教学新模式，以期能为有效推动我国专业英语人才培养事业提供建设性助益。关键词：微信平台;大学英语;移动教学一、 现阶段我国大学英语教学普遍现状（一）课时、场地等限制性因素对英语教学影响较大受课时、场地等限制性因素影响，英语教学的多是通过教室等固定的教学场所并选择集中的时间段进行开展。现下我国大学虽然均已具备其自身专业的多媒体教室，但数量极为有限，对比学校本身的学生规模，教室远无法满足大批的人数需求，因此想要普遍实现多媒体教室英语教学难度极大，
读天下 2020年8期2020-05-29
- 动态系统理论视角下基于微信平台的大学英语阅读移动教学研究
大学英语阅读移动教学动态系统中，学习者、学习环境、教师等因素与语言发展变化间的动态、多因素交互非线性过程，从而构建大学英语阅读动态移动教学模式。关键词：动态系统理论;微信平台;大学英语阅读;移动教学中图分类号：H319.37 文献标志码：A 文章编号：1001-7836（2020）05-0151-03一、研究背景《大学英语教学指南》（教育部2017最新版）指出，各高校应充分利用信息技术，积极创建多元的教学与学习环境。……有条件的高校可以设计和构建“
黑龙江教育学院学报 2020年5期2020-05-26
- 大数据时代大学英语移动教学互动模式研究
词：大数据;移动教学;英语教师;翻转课堂;混合教学大数据不仅对行业发展起到积极的影响，同时也对教育工作提供支持。基于各种智能设备的应用，学科教师可以进行教学资料的搜集并实施创新性的知识讲解，大学生也能通过移动设备运用进行学习资料的查找，给课堂教学提供更好的支持。同时，教师也可以通过多媒体或者是网络平台等媒介和大学生围绕知识点进行互动交流，鼓励学生进行自主学习，强化他们对学科知识的掌握程度。所以本文主要分析在英语教师如何大数据背景下对大学生开展移动教学与互动
成长 2020年6期2020-05-25
- 论移动教学在美术教学中的操作技巧
学习的欲望，移动教学便应运而生。但是移动教学作为一个新现象，在实际操作过程中依然存在不少问题。【关键词】移动教学 美术教学 操作技巧近年來，有关“移动教学”在小学美术教学中的应用研究方面的研究文献众多，也取得了显著的研究成果，但已有的研究成果又具有一定的局限性。如现有的研究方向包括浅谈“移动教学”融入小学美术的有效措施及“移动教学”在学生小学美术学习中的可行性研究与实践和“移动教学”在小学美术鉴赏中的应用措施等。纵观这些研究资料，可以发现其缺乏对“移动教学
中国校外教育(上旬) 2020年4期2020-05-18
- 人卫教学助手在妇产科理论教学中的应用与探讨
进行学习，在移动教学中开展妇产科教学就显得非常重要。在此基础上，分析了移动教学在提高妇产科应用。关键词：妇产科学 人卫教学助手 移动教学 教学效果对于任何学科学习，如果要保证学习效率，首先，就要提高学生的学习积极性，使学生能够发现和积极的解决问题，因此，许多教师开始使用移动教学。妇产科学教学模式，对于改善传统教学环境下高产妇产科教学中的问题，可以看出，将移动教学模式应用于妇产科学教育过程中具有重要意义。1 移动教学1.1 人卫教学助手妇产科学作为一
科技创新导报 2020年3期2020-05-06
- 智能手机在英语专业移动教学中的应用研究
机等为终端的移动教学丰富了英语专业的教学模式。文章在分析英语专业移动教学内涵和特征的基础上，探讨了英语专业移动教学的过程，并以英语专业语音实践教学为例，分析了智能手机移动教学模式在语音教学中的应用，同时指出了在不断探索和完善英语专业智能手机移动教学模式过程中需要重点解决的两个问题。关键词：智能手机;移动教学;英语专业中图分类号：G431 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2020）08-0059-03随着互联网
中国教育信息化·基础教育 2020年4期2020-04-27
- 基于蓝墨云班课平台的成人英语移动教学模式探究
育理念，探究移动教学新模式，提升成人英语教学效果。关键词：成人英语 蓝墨云班课 自主学习 移动教学一、成人英语教学现状在成人教育中，成人英语教学现状并不乐观。1.成人学员层面（1）基础薄弱。学员大多英语基础弱，很难在短时间内得到提高。（2）工学矛盾突出。学员平日工作忙，工学矛盾突出，学习时间少，难以完成学习任务。（3）学习动机不强。在职人员选择成教主因是为晋升或职称，只要考试过便可，对英语兴趣不大。2.成人教学层面（1）教学内容缺少针对性。目前成人英
职业 2020年3期2020-04-07
- 移动教学在“模拟电子技术”教学中的应用研究
上的教。基于移动教学APP的智慧课堂被广泛应用于现代教学中。文章基于“模拟电子技术”课程，研究了移动教学APP在教学过程中的应用。关键词：模拟电子技术;移动教学;智慧课堂中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）13-0319-02一、引言互联网的迅速发展和智能手机的普及，致使“低头族”越来越多，学校想尽办法把学生从网络游戏中解救出来，让学生回归课堂，但收获甚微。同时科技发展也改变了学生获取知识的方式
教育教学论坛 2020年13期2020-03-31
- 基于移动教学的农业设施设计基础课程教学改革与探索
利用移动教学工具能够将传统课堂与在线课堂相结合，形成一种新的混合式教学模式。本文以农业设施设计基础课程为例，基于雨课堂混合式教学模式将在线教学优势融入传统课堂，通过课前、课中、课后的有机融合，辅助案例教学和课堂扩展，实现教师和学生的双向互动，解决了课堂时间受限、学习效率不高的问题，提升了教学效率。关键词 移动教学;雨课堂;农业设施设计基础;混合式教学中图分类号 G642 文献标识码 A文章编号 1007-5739
现代农业科技 2020年3期2020-03-30
- 移动应用Quizlet对英语词汇习得效果影响的实证研究
let的词汇移动教学方式对学习者的词汇习得具有积极的促进作用，特别是在记忆词汇的中文意思方面具有较长期的保持效果;学习者对移动教学辅助词汇习得给予了正面的评价。最后提出建议，以进一步改善Quizlet在英语词汇移动教学的应用效果。关键词：移动教学;Quizlet;大学英语;词汇习得;实验研究中图分类号：H319.1 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2020）04-0093-04一、引言随着移动信息技术的日趋成熟和
中国教育信息化·基础教育 2020年2期2020-03-27
- 移动教学在楼宇自动化课程项目化教学中的实践探索
晓婧摘 要：移动教学与高职院校项目化课程的结合，是一个值得探讨和研究的课题。本文将结合嘉兴职业技术学院项目化课程楼宇自动化，搭建网络课程平台“雨课堂”，实现线上与线下教育、课堂与课下教育有机结合的新兴教学模式进行探讨。关键词：移动教学 项目化课程 雨课堂课 题：本文系嘉兴职业技术学院2019年课堂教学改革项目（项目文号：嘉职教[2019]26号，立项编号：KG201912）研究成果。一、市场需求与课程背景在科技、经济飞速发展的今天，人们对工作、生活环境的要
职业·中旬 2020年1期2020-03-19
- 移动教学中的交互方式探究
式灵活多样是移动教学活动非常重要的特点之一。运用好交互方式，是移动教学能够获得较好教学效果的重要保证。为了使移动教学良性发展，需要我们对移动教学中的交互方式进行深入研究，从而引导教学活动向更高更好的方向发展。【关键词】 移动教学 中职 交互方式【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）05-177-01移动教学的运用为中职教育增添了生机和活力。通过移动教学，中职学
中学课程辅导·教育科研 2020年5期2020-03-08
- 移动教学在高职分析化学混合式教学中的实践
学习的理论和移动教学的功能和特点，对高职分析化学“课堂教学+移动教学”的混合式教学进行了设计，并实施于教学班级。实践证明，基于移动教学的混合式教学，体现了以学生为本的教育理念，提高了互动效率和学生参与课程教学的活跃度，培养了学生自主学习的习惯，增强了学生发现问题并解决问题的能力，明显提升了教学效率。关键词：移动教学;混合式教学;自主学习;分析化学中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2020）01-0110-03《中国教育
中国信息技术教育 2020年1期2020-02-10
- 以微信为平台的大学英语移动教学模式初探
台在大学英语移动教学中的应用策略。【关键词】微信平台;大学英语;移动教学;策略【作者简介】章辞，温州大学。前言近年来，互联网和移动智能设备在大学校园普及程度越来越高，微信在大学生中的普及率接近100%。在微信平台的帮助下，大学生可以实現文字、图片以及短视频的快速共享，同时还可以进行多人语言通话，具有使用方便、功能强大的特点。在这种情况下，微信平台为大学英语移动教学提供了重要基础，研究以微信为平台的大学英语移动教学模式具有非常重要的现实意义。一、微信和移动学
校园英语·下旬 2019年12期2019-12-23
- 基于超星学习通的机械制图移动教学的研究
例，探讨手机移动教学在机械制图课程中的应用。关键词：移动教学;超星学习通;机械制图1 概述机械制图是普通高等院校工科学生必修的一门基础课，具有较强的抽象性及理论性，比较枯燥，学生课堂玩手机、注意力不集中等现象普遍存在，学生课后主动学习的积极性不高。在传统的制图教学中，只考虑完成课程的教学内容，与学生的互动性不强，教学效果总是差强人意。近年来，许多教授机械制图的老师探讨了多种教学方法，如案例法、项目驱动法等，取得了一些效果，但仍存在学生课堂玩手机及学习动力不
科技风 2019年34期2019-12-19
- 混合式教学在程序设计基础课程中的应用
学模式。利用移动教学软件辅助教师从学情分析、资源建设等方面开展课前准备，在此基础上设计和实施内容充实、形式新颖多样的课堂教学活动，开展主题讨论、问卷、作业等课后活动。应用大数据技术对包括课堂互动、签到、视频观看、章节测验、PBL小组等项目的教学进行过程评价，实现教学实时反馈与调整。教学实践证明，混合式教学是互联网+形势下教学模式发展的新趋势。关键词：SPOC;混合式教学;移动教学;过程评价;程序设计基础0 引言2018年6月21日，在新时代全国高等学校本科
软件导刊 2019年11期2019-12-12
- 基于微信的《投资学》移动教学改革与实践
微信平台进行移动教学资源的设计开发，能够增强师生之间的互动性，提高学生主动学习的热情，提高教学效率和教学效果。基于此，在理论分析和实践操作的基础上，分享了微信平台的课程资源建设经验和操作细节，并对教学过程中发现的问题进行了总结，并提出了改进建议。关键词：微信;移动教学;《投资学》中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.35.0930 引言在移动终端面世之后，引领着时代发展的方向，改变着人们的行
现代商贸工业 2019年35期2019-12-11
- 基于微信的移动学习平台建设研究
动学习平台;移动教学;平台建设中图分类号：TP3 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）28-0062-02开放科学（资源服务）标识码（OSID）：在教育信息化的大背景下，构建实用便捷的学习平台已经成为当下教育界的共识，以及教育改革的基本内容。基于移动学习平台的建设在一定程度上可密切教师与学生之间的联系，在学生与教师分离的情况下，自主完成多样化的学习任务，有利于学生自主探究式学习能力的培养，对教育改革起到重要的推动作用。将移动学习
电脑知识与技术 2019年28期2019-12-10
- 移动教学对高职英语课堂教学的影响探讨
的网络时代，移动教学应运而生。该模式灵活多样，适合学习者进行自主学习，成为了一种新型的教学资源模式。如当前所出现的微课堂、学习通等都是有效地将现代教学与传统教学进行融合，可以有效调动学生的兴趣，优化教学的质量水平。关键词：移动教学;高职;课堂社会在不断进步发展，碎片化的时代开始步入发展新时期，多种多样的移动教学方式开始出现，同样促进了高职教育迈向新的发展阶段。在教育技术之中，移动教学处于十分重要的位置，其是一种全新的教育发展模式，为高校教育手段的不断创新带
当代旅游 2019年6期2019-12-09
- “互联网+”环境下课堂教学方式改革的研究
;线上线下;移动教学中图分类号： G434;Q78-4文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）31-0110-001DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.31.0521 本科大学课堂教学存在的问题1.1 教学方式单一，学生兴趣不高近几年来很多老师还采用传统的教学方式，注重课堂上的理论知识的传授，教学方式单一，每堂讲授的知识点过多，内容繁杂，课堂枯燥，趣味性不高，很难激起学生的学习兴趣，学生上课时也
科技视界 2019年31期2019-12-02
- 大数据背景下大学英语移动教学互动模式探讨
得到了应用。移动教学互动模式是大学英语教学的一个全新的发展趋势，对促进教学水平的提升起到了推动作用。本文就大数据背景下大学英语移动教学互动模式进行探讨，以做参考。【关键词】大数据;大学英语;移动教学;互动模式【作者简介】耿雪（1983.04-），女，石河子大学公共外语教学系，讲师，硕士研究生，研究方向：翻译，口译。大数据在很大程度上改变了经济、社会的运行模式，教育也不例外。在大学英语教学中，移动教学加强了师生之间的互动，突破时间与空间的限制，促进了学生的自
校园英语·中旬 2019年11期2019-11-26
- C语言课程移动教学规划与研究
展，而相应的移动教学规划方向研究较少。文中针对《C语言程序设计》课程，结合课程特点对开展移动教学规划进行研究，具体分析了教学设计的主要环节，探讨在教育理论和移动技术平台下合理、科学开展移动教学的教育模式，为移动学习APP开发设计者及使用者提供一定的理论参考。关键词：C语言课程;移动学习;移动教学中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）26-0135-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Abstrac
电脑知识与技术 2019年26期2019-11-17
- 基于移动教学的案例教学法实施研究
教学方法，而移动教学是现代科学技术发展的必然结果，如何有效结合二者的优势，充分利用移动教学手段促进案例教学的效果，利用案例教学的丰富内容促进移动教学的发展，这是打造“以学生为中心”，加强理论联系实际，促进学生自主学习、主动学习的有效途径。关键词：移动教学;案例教学法;移动交互式数字课程中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）43-0195-02一、引言在碎片化、终身化学习的时代，以手机为代表的移动
教育教学论坛 2019年43期2019-11-11
- 移动教学在大学数学学习中的实证分析
的不断发展，移动教学的概念应运而生，它在我国大学数学教学过程中得到了广泛运用，收获了良好的教学效果。基于此，本文先对目前数学学科移动教学的现状进行了分析，对移动教学应用过程中存在的问题进行了介绍，同时研究了对移动教学效果产生影响的因素。旨在为我国大学数学教学质量的提升提供指导与参考。关键词：移动教学;大学数学;教学实践引言：创新对于一个民族来说至关重要，在新的时代背景下，教育教学地焦点是创新性教育。随着科学信息技术的发展，教学手段也在朝着信息化的方向发展，
教育周报·教育论坛 2019年49期2019-10-21
- 以能力为导向的移动互联网环境下的计算机专业课程教学研究
蓝墨云班课的移动教学模式，有效地激发了学生的学习兴趣和课堂参与度，为切实提高学生编程能力提供了有效的教学辅助方式。关键词：面向对象程序设计;蓝墨云班课;移动教学;编程能力中图分类号：TP319 文献标识码：AAbstract：Object-oriented programming is an important professional course in the curriculum system for computer majors.Its
软件工程 2019年9期2019-10-08