模式

  • 协同理论视域下湖南矿山活化利用模式研究
    湖南矿山活化利用模式研究[J].国土资源导刊,2023,20(04):72-78.Reference format:Shang Xiaoli, Lei Haiqian, Xiao Zhijun,et al.Research on the activation and utilization model of mines in Hunan province from the perspective of collaborative theory[J].Lan

    国土资源导刊 2023年4期2024-01-26

  • 新形势下电力企业财务管理模式探讨
    电力企业财务管理模式进行深入研究和探讨,找到合适的财务管理模式,提升电力企业整体管理水平。本文着重讨论了电力企业财务管理方法创新的意义和作用,阐明了电力企业实施财务制度创新应遵循的原则,并提出电力企业财务制度创新的主要内容和相关政策,以推动电力企业的绿色、低碳型能源经济创新和发展。关键词: 电力企业;财务管理;模式引言 由于财务集中管理模式不受地理位置的限制,可以在企业内部进行调配和使用资金,同时可以对不同地区、不同部门进行资金统一分配和调配,因此在新形势

    时代商家 2024年4期2024-01-21

  • 大学生创新创业教育路径探讨
    ,探索校企对接新模式;强化创新创业导师配备;构建第三方评价机制”等路径,以期形成全社会支持和鼓励大学生创新创业的良好氛围。关键词:大学生;创新创业教育;路径;模式中图分类号:G647      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2024)02-0005-03 一、引言 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深

    黑龙江教育·理论与实践 2024年2期2024-01-19

  • “两纵一横”科技创新培养模式培育大学生核心素养的实践探索
    创建“两纵一横”模式即以纵向科技项目立项和横向科技竞赛、大学生科技活动节和科技沙龙为激励,以双师双能型教师为保障,以双创能力为培养目标的新模式。提出构建“三个体系”和搭建“两个平台”模式,鼓励学生参与国家级和省市级别的纵向项目科技立项和开发与参加国家级、省市级横向科技竞赛相结合的方式,来实现大学生科技创新能力的提升和创新精神的培养。此外,通过建立“三库+三制度”保障体系,坚持以赛促学、以赛促教和以赛促改,实现赛教全方位融合,形成师生优势互补的新态势,培养一

    高教学刊 2024年2期2024-01-18

  • 智能会计人才培养的模式与路径探究
    智能会计人才培养模式,并结合开设的难点,分别对如何解决人、财、物约束提供了思路,以期对会计学科建设和人才培养提供参考。关键词:智能会计;大数据;人才培养;模式中图分类号:G642.0          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2024)01-0028-03收稿日期:2023-01-15作者简介:张筱,云南民族大学管理学院副教授,博士基金项目:云南省专业学位研究生教学案例库建设项目“经济责任审计教学案例库”(2021年

    黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17

  • 归置剖判:基于非遗文化短视频传播模式的分析
    遗文化短视频传播模式的特点及优缺点。本研究以前人理论和近年公开数据为基础,阐述并归纳非遗文化短视频传播的特点,借助实例厘清其中利弊所在,旨在为非遗文化短视频传播发展提供借鉴。关键词:短视频;非遗;文化;传播;模式;分析中图分类号:D412.65 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2024)01-0013-06基金项目:国家民委民族研究项目:“西南边疆地区多民族族际共生空间形成及演化机理研究”(2018-GMD-014);2020年度广西高校中青

    今传媒 2024年1期2024-01-16

  • “互联网+”背景下企业信息管理模式创新
    构,推动企业管理模式的创新,实现业财融合、实时互通等。因此,文章以“互联网+”为背景,重点分析企业信息管理模式的创新途径,结合时代发展的需求,从技术、人力、理念等层面开展优化创新,为下一步工作开展奠定基础。 关键词:“互联网+”;企业;信息管理;模式 基于“互联网+”企业信息管理模式在于创新经营思维、市场理念、产品观念、管理机制等,通过信息管理能推动企业经济效益、社会效益的双重提升。企业要更加注重产品研发与市场需求的资源整合、管理融合。企业信息管理的业

    中国集体经济 2024年1期2024-01-05

  • 乡村振兴视域下“露营+”模式探析
    了多种“露营+”模式的乡村露营地,对当地乡村振兴可持续发展起到了积极的推动作用。但是仍然存在相关政策与管理标准不完善,服务设施不健全,同质化明显、缺乏特色,运营人才短缺、缺乏专业管理人才等问题。需要进一步完善相关政策,强化露营行业规范、完善基础设施、打造特色产品、培养专业人才、提升服务质量,以推动乡村露营经济可持续发展。[关键词]  乡村振兴;乡村旅游;“露营+”模式;发展路径[作者单位]  中共大邑县委党校乡村振兴战略是实现民族复兴、国家富强、人民富裕的

    当代县域经济 2024年1期2024-01-05

  • 高校“职业生涯规划与素质教育”课程思政教学改革探究
    4”课程思政改革模式,同时重视课程思政教学改革,加强教师队伍建设,创新教学方法,丰富考核方式,使课程思政与思政课程同向同行,发挥协同育人实效。关键词:职业生涯规划与素质教育;课程思政;体系;模式;考核;育人中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)35-0113-04基金项目:本文系重庆开放大学重庆工商职业学院教改课题“基于BOPPPS教学模型的课程思政模块化教学研究与实践———以《职业生涯规划与素质教育》为例”(项目批准文

    成才之路 2023年35期2024-01-01

  • “双生花” 模式下女性主义主题的不同走向
    ,探讨“双生花”模式下女性主义主题,在中外影视改编中的不同走向,进而反思国产“双生花”题材及至国产都市女性题材影视中所反映出的中国女性主体意识觉醒和女性主义发展的困境。【关键词】“双生花”模式;《七月与安生》;《我的天才女友》;女性主义;主题走向【中图分类号】J905             【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264(2023)48-0105-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2

    今古文创 2023年48期2023-12-26

  • 寄宿制初中学校心理健康教育“三突出”模式探索
    康教育“三突出”模式的构建与有效实施,包括:突出全程覆盖,强化理论支撑,精准把脉入校初中生的心理健康问题及初中学校心理健康教育的主要问题;突出全员参与,加强专题培训和管理,建立健全学校心理健康教育常态化管理机制;突出全面整合,强化协同育人,探索心理健康教育的多条有效路径,切实提升初中生的心理健康水平。【关键词】初中学校 心理健康教育 “三突出”模式 专业师资【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)25-0009-05

    广西教育·A版 2023年9期2023-12-22

  • 基于校企合作的技工院校技能型人才培养模式探研
    校企合作人才培养模式。校企合作背景下,为达到教学改革发展要求,技工院校应从人才培养模式的改革中寻求发展路径。要强化对技能型人才培养模式的研究,对教学设计、教学评价等方面进行综合分析,为实现校企合作背景下技工院校技能型人才培养目标提供保障。关键词:校企合作;技工院校;专业型人才;人才培养;模式中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)33-0141-04基金项目:本文系云南省技工院校省级课题“校企合作人才培养模式的研究与实践”

    成才之路 2023年33期2023-12-19

  • “互联网+”模式下小学语文阅读技巧教学
    章对“互联网+”模式下小学语文阅读技巧教学的价值与策略进行了探究与分析。【关键词】“互联网+”模式;小学语文;阅读技巧;教学价值;教学策略作者简介:李治英(1980 —),男,甘肃省天水市张家川回族自治县新建小学。在全球新一轮科技革命和产业变革中,互联网与各领域的融合发展具有广阔前景和无限潜力,互联网技术也在对教育行业的发展产生重要影响。在此背景下,小学阶段的语文教师要注重创新与优化,打造高质量的阅读课堂,指导学生展开自主化的阅读实践与探索,帮助他们掌握高

    教育界·A 2023年32期2023-12-18

  • 英德茶产业“政府+网红+农户”电商助农模式探究
    红’电商助农合作模式研究——以清远英德茶产业为例”(QYSK2023151)。作者简介:王一如(1990—),女,河南郑州人,硕士,讲师,研究方向为新媒体营销。E-mail:haosanjiegou2008@126.com。王一如,彭 韬.英德茶产业“政府+网红+农户”电商助农模式探究[J].南方农业,2023,17(16):-164.摘 要 随着市场竞争的加剧和消费者需求的变化,英德茶产业面临着一系列挑战。因此,找到一种将政府、网络销售和茶农有机结合起来

    南方农业·下旬 2023年8期2023-11-10

  • 以“四新”为着力点探索大学生干部培训新模式
    干部;培训工作;模式;内蒙古森林消防总队中图分类号:D631.6      文献标识码:A       文章编号:2096-1227(2023)09-0016-03我国是一个灾害事故频发多发的国家,不仅面临着森林草原火灾、地震等自然灾害,还深受其他类型火灾、安全事故等人为灾害的困扰,据应急管理部发布的《应急管理部 国家减灾委办公室发布2018年全国自然灾害基本情况》[1],2018年全国各种自然灾害共造成1.3亿人次受灾,直接经济损失2644.6亿元。立足

    今日消防 2023年9期2023-11-08

  • 体教融合视域下校园网球活动开展的实践研究
    融合校园网球活动模式、构建义务教育校园网球课程内容体系、设计满足不同水平层次学生参与的网球活动和竞赛,实现激发调动师生参与网球运动兴趣,懂得网球文化与知识、掌握网球运动基本技能,使网球活动以学校为主阵地,在校园得到普及,从而形成体教融合的合力育人氛围。关键词:体教融合;校园网球;活动;模式中图分类号:G623.8     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2023)09-0026-042020年8月,国家体育总局和教育部联合印发《关于深

    体育教学 2023年9期2023-10-19

  • 新形势下业财融合在装备修理企业的应用研究
    展的新型财务管理模式,对于提升财务管理水平具有显著效果。目前企业业财融合工作的开展并不是非常顺利有效,仍然存在很多问题,阻碍了企业财务管理水平的进一步提升。本文首先论述了业财融合的涵义、企业开展业财融合的重要性,然后对企业开展业财融合现状进行了分析,并阐述在开展过程中遇到的问题,最后提出了推动业财融合的解决对策,以此来帮助企业提升经济效益,使企业扩大发展力。关键词:业财融合;财务管理;模式;应用随着我国市场经济体制改革的持续推进,企业在激烈的市场竞争环境中

    时代商家 2023年38期2023-10-09

  • 运用“PDRT”模式拓展小学英语深度阅读的实践研究
    提出“PDRT”模式,旨在通过设计思维层次逐级递进的“预读、验读、研读、移读”探究活动,为学生打通与文本多维度的对话通道,引领他们在多重阅读活动中走进文本、理解文本和运用语言,在思维碰撞中深悟故事内涵和主题意义,形成正确的价值判断,发展思维能力,促进深度阅读。【关键词】绘本阅读;“PDRT”模式;深度阅读一、引言阅读是英语教学的重要组成部分,越来越多的教师认识到阅读的重要性,并积极开展课内外阅读教学活动。然而,很多阅读课仅限于知识技能层面的教学,即只指向学

    中小学课堂教学研究 2023年9期2023-10-09

  • 家校社协同育人 为生命成长赋能
    出特色家校社育人模式,即“四六三”工作模式。“四”指的是四项坚持,即坚持理念引领、坚持标准先行、坚持榜样示范、坚持“五个一”工作有序推进。“六”指的是六项落实,即落实核心素养培养计划、落实法律要求、落实家委会常态工作、落实家长学校课程、落实活力教师培训工程、落实立德树人根本任务。“三”指的是校社联动、校际携手、校企结合。三结合,点线面共同打造家校社协同生态圈。关键词:家校社;育人;“四六三”模式党的二十大报告明确提出“健全学校家庭社会育人机制”。《中小学德

    辽宁教育·教研版 2023年9期2023-09-30

  • 农村卷烟营销网建模式探索与应用
    +N”农网建设新模式,并明确了建设思路和实施方法。关键词:乡村振兴 网建 模式中图分类号:F274文献标识码:A文章编号:1004-4914(2023)09-264-02引言卷烟营销网建被誉为烟草行业最具价值的战略性工程。经过30多年的探索、发展、完善,行业农网建设取得了显著成绩。然而农村卷烟营销网建仍然是卷烟营销工作的短板,存在着思想认识不到位、市场基础不牢靠、区域发展不平衡等问题。面对服务乡村振兴的使命任务和卷烟营销数字化转型的新形势,笔者立足于湖南省

    经济师 2023年9期2023-09-25

  • 山西省康养旅游发展模式研究
    西省康养旅游发展模式,对于推动旅游行业的发展以及促进地方经济的增长,康养旅游的发展模式将发挥重要作用。关键词:康养旅游 模式 存在的问题 康养产业中图分类号:F592.7文献标识码:A文章编号:1004-4914(2023)09-146-03突如其来的新冠疫情,给全球带来了前所未有的挑战。随着疫情的不断发展,人们对健康、养生、长寿的追求越来越高,康养旅游逐渐成了旅游市场的一个重要分支。特别是在新冠疫情后,人们对健康和生命更加重视,康养旅游的需求量更是呈现出

    经济师 2023年9期2023-09-25

  • 小学英语单元整体教学模式的实践路径
    阐述单元整体教学模式原则的基础上, 从抓住单元话题体现教学的整体性、运用单元主题彰显整体教学模式和基于英语表达设计整体单元作业方面论述了小学英语单元整体教学模式的实现路径。[关键词]小学英语;单元整体教学;模式在当前英语课程教学中,一些老师仍然坚持采用传统“单一化”的授课方式,把知识揉碎传输给学生,不仅增加了教师的教学压力,也很难扩大学生发挥主观能动性的空间,学生的思维、综合能力得不到有效地提高。因此,英语教学急需教师在教学方式上的创新,注重学科之间的横向

    教书育人·教师新概念 2023年7期2023-09-24

  • “四课六定”模式在农村初中名著阅读教学中的应
    介绍“四课六定”模式,阐述其如何助力农村初中学生提高名著阅读能力,达到提升农村初中学生语文核心素养的目的。[关键词]“四课六定”模式;农村初中;名著阅读教学;应用[中图分类号]    G633.3            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)13-0001-04教育家李怀源先生认为,整本书阅读对学生发展语言、锻炼思维、丰富体验意义重大。随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下

    中学教学参考·语英版 2023年5期2023-09-20

  • “读写结合”模式在初中语文说明性文章教学中的运用分析
    述了“读写结合”模式在初中语文说明性文章教学中的运用价值,再分析了现阶段初中语文说明性文章教学面对的主要挑战,并基于鼓励学生广泛阅读、引导学生参与写作活动、创新读写结合方式以及加强读写任务与教材之间的联系等角度阐述了“读写结合”模式在初中语文说明性文章教学中的具体运用措施,以期为相关教育工作者提供参考。[關键词]“读写结合”模式;说明性文章教学;初中语文;措施[中图分类号]    G633.3            [文献标识码]    A       

    中学教学参考·语英版 2023年5期2023-09-20

  • 烟草公司卷烟销售物流配送模式研究
    司来讲,物流配送模式是否合理关乎其经济利润,然而部分烟草公司在卷烟销售物流配送上还存在着一些问题,因缺少现代化的物流手段,或物流配送线路不合理等问题的存在,影响了物流运输的质量和效率,不利于客户满意度的提高。烟草公司为了获得可持续发展,要结合实际问题提出完善方案,采用现代化的物流手段及提高信息透明度,通过科学选择配送路线,提高物流配送质量,为广大用户提供更加优质的物流配送服务,在真正意义上降低物流的成本支出,保障烟草公司在大环境下能够长久地立足和发展,进而

    管理学家 2023年17期2023-09-13

  • 面向乡村振兴的卓越传媒人才培养模式与路径探讨
    传媒人才实践育人模式的探索提供了新理念、新路径、新载体和新平台,有助于创新卓越传媒人才培养模式与培养路径。面向乡村振兴创新卓越传媒人才的实践育人路径,已经成为国内新闻院系人才培养模式创新的新思路,涌现了一批具有示范性的院系案例。近年来,广州大学新闻与传播学院全面打造面向乡村振兴的实践育人新模式,不仅赢得了国内媒体的高度关注,也收获了系列省市教改成果。文章研究广州大学新闻与传播学院的乡村实践教改案例,以期为国内新闻院系的乡村实践育人提供启示与思考。在研究思路

    新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11

  • 基于博物馆模式,促进幼儿沉浸式学习
    ,设计基于博物馆模式的幼儿沉浸式场馆学习活动,促进幼儿沉浸式学习。博物馆特殊的体验模式能够更好地激发幼儿的探索欲望,幼儿园基于博物馆模式实施教学,有利于带动幼儿主动地学习和探究,真正把学习的主动权交还给幼儿。【关键词】博物馆;模式;沉浸式;学习;幼儿作者简介:俞琳(1991—),女,江苏省苏州市昆山开发区兵希幼儿园。幼儿参观博物馆,能够拓宽视野、增长知识、感受中华文化的魅力。幼儿园可以仿效博物馆的陈列方式和策展方式,融入更多资源,开发幼儿园博物馆,使幼儿具

    教育界·A 2023年21期2023-09-06

  • 基于“阅读圈”模式的高中英语文学欣赏选修课教学实践
    ,可以“阅读圈”模式为基础,引导学生自主选择阅读材料、自主组建阅读小组、自主选择阅读角色、自主完成阅读任务、自主分享评价成果、自主展示汇报公布,提升高中生文学欣赏选修课学习的有效性,培养其自主、合作、探究的学习能力。【关键词】“阅读圈”模式;高中英语文学欣赏;教学实践【中图分类号】G633.41  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2023)29-0052-06【作者简介】范洪亚,扬州大学附属中学(江苏扬州,225009)教师,正高级教师

    江苏教育·中学教学版 2023年7期2023-09-04

  • 动物药学专业“学训赛创”四位一体创新创业能力培养模式研究
    创新创业能力培养模式,实现专业教育与创新创业教育的有机结合。关键词 “学训赛创”模式;动物药学;创新创业;人才培养;本科生中图分类号 G642.0 文献标识码 A文章编号 1007-7731(2023)14-0168-04近年来,我国畜牧业发展较快,据统计,2022年全国猪、牛、羊、禽肉产量9 227万t,比2021年增加339万t,增长3.8%,创历年新高[1]。畜牧养殖业向集约型、规模型、现代型转变,不仅提高了畜禽养殖效率,也为兽药产业的发展带来了机遇

    安徽农学通报 2023年14期2023-08-30

  • “自主合作探究”模式在初中英语教学中的实证研究
    “自主合作探究”模式的意义展开分析,并从布置导学方案、创建学习小组、设计探究任务、创设问题情境、建设英语社团和优化评价制度等多个层面,明确“自主合作探究”模式的具體运用策略,旨在培育学生自主学习、合作探究的意识和能力。关键词:“自主合作探究”模式;初中;英语教学中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)27-0018-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132

    学周刊 2023年27期2023-08-29

  • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学模式新探
    统思政课实践教学模式,以学生需要为中心,思政课教师备课必须从问题入手,尤其是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程,是思政课程的核心课程,首先解决学生“想吃什么”的问题,学生“点菜”,老师“备菜”;其次解决学生“营养”问题,教师“加工”,学生“吸收”;最后就是要解决学生“消化”问题,实践应用,健胃消食。关键词:思政教育;教育教学;模式传统的思政教育教学模式是老师讲自己领域里的知识,发挥其“特长”,只是一味地單向“喂”学生,没有考虑到学生想“吃”什

    中国军转民·下半月 2023年5期2023-08-26

  • “读思达”模式在高中英语读后续写教学中的实践探讨
    要:“读思达”模式通过阅读、思考、表达三个环节,提升学生的阅读、思维和表达能力。在高中英语读后续写教学中运用“读思达”模式,通过深度解读文本、合理构思情节和生动编写故事,能有效地指导学生完成读后续写。关键词:“读思达”模式;读后续写教学;文本;情节;语言读后续写是英语新高考写作题型,考查学生“读”和“续”的能力[1],主要包括四个方面:1.把握短文关键信息和语言特点的能力;2.语言运用的准确性和丰富性;3.对语篇结构的把控能力;4.创造性思维能力[2]。

    高考·中 2023年6期2023-08-23

  • 新工科背景下“故事线”模式在民办高校理论教学中的创新研究
    中“故事线”教学模式成为一种新的教学呈现模式,该教学模式是采用故事的基本要素,以场景、参与人物及故事情节为主要环节,实现课程的教学。目前我国民办高校理论教学仍存在专业知识结构空虚、授课环节单一等问题,提出“故事线”教学模式的应用,促進人才培养方案的进一步优化和实践。关键词:“故事线”模式;理论教学;民办高校;新工科中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.17.0860 引言随着

    现代商贸工业 2023年17期2023-08-21

  • 浅谈“三融”构筑特教中职德育工作新模式
    三融”构筑德育新模式,充分发挥课堂、活动、实践教育的功能,强化家庭、学校、企业、社会多元育人作用,不断完善具有针对性的残疾人德育体系,为残疾人融入社会奠定了坚实基础。关键词:特殊教育  中职德育  “三融”模式  创新实践引言习近平总书记曾多次明确强调“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”,其为特殊教育学校德育工作指明了方向。结合残疾人职业教育特殊性,加强特殊职业学校思政育人工作,推进德育改革,加快补齐特殊教育短板,提升教师素养,全面发展特教学生素质,是

    安徽教育科研 2023年21期2023-08-19

  • 学习型社会背景下护理本科继续教育的新路径
    “互联网+教育”模式一、学习型社会背景下护理本科继续教育的重要性教育、科技、人才是我国全面建设社会主义现代化国家的战略性支撑。2019年,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》,明确2035年的主要发展目标为建成服务全民终身学习的现代教育体系。2021年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出要求,发挥在线教育优势,完善终身学习体系,构建学习型社会。这些举措对开拓职业教育、高等教育、继续教育可持续发展新局

    知识窗·教师版 2023年7期2023-08-18

  • 高校书院制改革的特征、问题与对策
    革是我国人才培养模式变革的重要探索,与高等教育质量建设密切相连。当今高校开设的书院在层次、时空分布和功能模式上呈现三大特征:高水平大学是书院制改革的主力军;书院数量逐年增加、地域分布广泛;书院类型以学生管理模式和教学组织模式为主。就发展导向而言,书院建设的关键在于实现通识教育与专业教育的融通,培养社会需要的创新型人才。由于受教育观念、实施方式等因素影响,高校书院制改革还存在功能泛化、运行机制不畅、思想精髓传承不足、通专教育分化等问题。为了更好地发挥高校书院

    大学教育科学 2023年4期2023-08-17

  • 乡村振兴背景下农业生产托管路径探析
    农业生产 托管 模式近年来,为提高土地收益,增加群众和村集体收入,围绕破解“谁来种地”“怎么种地”的难题,在农业机械化水平不断提高和农村劳动力老龄化日益严重的情况下,宁阳县创新为农服务方式,构建新型农业生产社会化服务供给体系,依托农业社会化服务组织,以服务规模化推进绿色高效高产现代农业生产方式向机械集约化发展,探索逐步实施农业生产托管服务,促进农户与现代农业生产有机衔接,提升农业生产组织、专业和现代化水平,助力乡村振兴。一、宁阳县农业生产托管模式的实践探索

    当代农村财经 2023年8期2023-08-15

  • 基于CDIO模式的设计学类专业赛教结合教学模式探索与实践
    近年来,CDIO模式在工程教育中普遍推广。设计学是一门交叉学科,它以创意的方式深深融入我们的生活之中。在设计类专业中推行CDIO模式,对艺术与科技的融合、艺术与工程的融合等理念的落实有一定的促进作用。结合设计类专业的特点,借鉴CDIO模式推动赛教结合,对师生都具有较强的激励作用。文章试结合几年来组织参与“宝庆银楼杯”珠宝首饰设计大赛等设计竞赛的做法,就如何以竞赛主题切入推动教育教学改革,不断提高人才培养质量等问题略陈管见。关键词 CDIO;模式;赛教结合;

    科教导刊 2023年7期2023-08-10

  • “四维驱动、双体育人、三向融合”培养模式探究
    向融合”人才培养模式。针对土建类专业人才培养中存在的专业人才培养素质目标不精确、产教融合措施不到位、1+X证书融入不够等突出问题,提出解决途径,既提升了学生的专业技能和基本素养,又增强了专业教师实践和社会服务的能力,拓宽了土建类专业校企合作的领域,全面提升了高职院校土建类专业的建设水平和育人质量。[关键词] 职教创新发展高地;“四维驱动、双体育人、三向融合”模式;土建类专业[基金项目] 2021年度山东省教育厅职业教育教学改革研究重点项目“‘1+x证书制度

    教育教学论坛 2023年24期2023-08-08

  • 跨境电商背景下外语人才培养模式创新研究
    外语;人才培养;模式中图分类号:G434    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)13-0086-04电子商务是指依托网络平台实现商品贸易,是計算机时代逐渐流行的新型商务活动。在全球经济一体化发展背景下,跨境电商逐渐成为外贸高质量发展的引擎动力,其可依托电子商务平台达成跨境交易与支付结算,最终通过跨境物流送达商品,至此结束交易。跨境电商的蓬勃发展对外语人才专业素养、综合技能等提出了更高要求。鉴于此,高校应结合社会人才需求开展外语

    大学·研究与管理 2023年5期2023-08-02

  • 基于MVC模式的网站设计模块教学方法改革研究与实践
    ,借鉴MVC设计模式的模块化程度很高、可定制性等优点,将其应用到网站设计制作中。基于MVC的讲授方法是框架式精讲,能够让学员逻辑清晰地抓住核心内容。结合教学内容的特点设计案例项目,以项目为驱动,以问题为先导,以应用为目标,激发学员的好奇心和兴趣,更有助于自主性和創造性的提升。关键词:网站设计;MVC 模式;HTML;CSS中图分类号:TP39;G434  文献标识码:A  文章编号:2096-4706(2023)11-0194-05Research and

    现代信息科技 2023年11期2023-08-01

  • 我国学前融合教育模式的反思与展望
    要】学前融合教育模式是指学前融合教育实施的可操作的基本范式。目前,我国学界十分重视学前融合教育的理论构建与实践探索,先后从参与主体、教育目标、教育内容、教育方式、融合层次等多种角度总结提炼了形式多样的学前融合教育模式,但仍存在理性思考不足、专业支持有限等局限。因此,我国未来需要进一步深化理性思考,不断揭示模式“本真”,强化外部支持,激发内生动力,构建“全纳”学前融合教育新模式。【关键词】学前教育;融合教育;模式;反思【中图分类号】G610 【文献标识码】A

    幼儿教育·教育科学版 2023年8期2023-07-27

  • 组织传播、大众传播与网络传播三者边界的消融与身份传播的融合
    与身份传播的作用模式发现:组织传播中身份的作用既是组织统一性的维护,也是组织结构的维系。大众传播中传者身份则体现为媒介身份和受众身份的双重博弈,组织传播和大众传播形成的统一身份认知相融合,以促使社会共识的形成以及社会角色的多元化构造。传者身份在传播过程中一方面是个体融入社会的工具,另一方面也是社会束缚的表现。传者身份在不同的语境下以不同方式影响个体的信息传递和交往活动。网络传播中的身份则重新划分为人际传播和组织传播。互联网的流动性和开放性带来各个传播环节的

    新闻爱好者 2023年6期2023-07-27

  • 团体标准培育机制探索
    何形成常态化工作模式提出了建议,希望可以为团体标准培育机制研究提供理论依据。【关键词】团体标准;培育;模式【DOI编码】10.3969/j.issn.1674-4977.2023.03.001Exploration on the Cultivation Mechanism of Group StandardsLU Yan,FAN Yu(Sichuan Institute of Standardization,Chengdu 610031,China)Abs

    品牌与标准化 2023年3期2023-07-26

  • 高质量内涵式发展在主题教育中植根、赋能、实践
    。创新“四突出”模式,推动主题教育与事业发展深度融合。学校以体医工融合创新发展的生动实践,在服务首都高质量发展,健康中国、体育强国国家战略上再建新功,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在首都体育学院落地生根、赋能发展。关键词:主题教育;机制;模式;赋能发展;生动实践首都體育学院(以下简称学校)党委坚持以首善标准,扎实推进主题教育各项任务,在主题教育与事业发展深度融合上,找准内涵建设和质量提升发力点。聚焦中小学体育教育和服务保障国家竞技体育事业,深化体育教

    北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25

  • “岗证课赛”融合下《证券投资学》教学实践研究
    赛”四位一体教学模式的内涵,在企业岗位要求、课证融合要素、课赛贯通机制等多个视角下优化该门课程体系,从而为现代企业的发展培育出复合型、实践性、研究型高素质优秀人才。关键词:证券投资学 岗证课赛 模式 教学实践中图分类号:F830;G71  文献标识码:A文章编号:1004-4914(2023)07-180-02高校开设“证券投资学”这门金融课程,不仅能够从专业领域上更加科学地推动我国金融证券市场的长足发展,而且也能为我国金融市场的繁荣发展,培养出更加出色、

    经济师 2023年7期2023-07-21

  • 心理课“三动”设计与实施模式探索
    心理课设计与实施模式(简称“三动”模式)。“意动”:调动学生内在学习动机;“情动”:唤起学生的真实情感体验;“行动”:即时演练与反馈,使学生一课一得。该模式在多所中学的心理课堂上进行推广和实践,提升了心理课堂的活力与效率,取得了较好的效果。关键词:心理健康教育活动课;“三动”模式;课程评价中图分类号:G44文献标识码:A文章编号:1671-2684(2023)21-0024-03一、引言随着《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》和《全面加强和改进

    中小学心理健康教育 2023年21期2023-07-19

  • 基于四级二融合的体验式教学模式研究
    为人才培养的重要模式,深受全球教育领域研究者的关注和重视。创新创业教育研究历经几十年的发展与积淀,全球各高校都在开展独具特色的创新创业教育教学模式研究,本文根据目前国内外创新创业课程典型案例,探索新的创新创业课程教学模式,旨在更好地能够突显学生个人特质的差异性,在教学方式上进行实质性的突破,能够丰富教学活动、教学内容,转变传统单一的教学方法,激发大学生创新创业兴趣,提高创新创业能力。关键词:创新创业教育;模式;教学;创新Abstract:With the 

    科技风 2023年19期2023-07-17

  • 我国非酒精性脂肪性肝病健康管理研究现状及问题
    理;研究;问题;模式中图分类号:R575.5 文献标志码:A DOI:10.3969/j.issn.1003-1383.2023.06.015非酒精性脂肪性肝病(non-alcoholic fatty liver disease,NAFLD)是指除酒精和其他明确的损肝因素外,以弥漫性肝细胞大泡性脂肪变性及脂质代谢紊乱为主的临床病理综合征,包括单纯性脂肪肝以及由其演变的非酒精性脂肪性肝炎和脂肪性肝硬化。目前,国内NAFLD的发病率高达25.58%,已成为心血

    右江医学 2023年6期2023-07-14

  • 广西现代农业产业园的联农带农模式研究
    7种联农带农典型模式,归纳分析其实现路径和运作机制,挖掘存在问题,提出结紧经营主体联农带农纽带、搭建返乡创业和就近就地就业平台、探索农业社会化服务多种实现形式、密切产销对接确保农民收益、强化金融供给和农业保险保障等五个优化机制的对策建议。关键词:农业; 产业园 ;联农带农; 模式中图分类号:F323      文献标识号:A     文章编号:1003-4374(2023)02-00-07Study on the Agricultural Mode of

    广西农学报 2023年2期2023-07-13

  • “KUD”模式下的习作单元学习活动样态
    要:“KUD”模式涵盖事实层面的“知道(知)”、概念层面的“理解(悟)”、技巧和过程层面的“能做(行)”。该模式下习作单元学习活动的设计,需定位内容要求,明确设计要点,明晰设计思路。“KUD”模式下习作单元学习活动的细化落实,需紧扣设计要点,整体策划学习活动,同时顺着设计思路,分层开展学习活动。关键词:小学语文;习作单元教学;“KUD”模式;学习活动一、关于“KUD”模式科学有效地设计“KUD”模式下习作单元学习活动,前提是读懂“KUD”模式,搭建它与习

    教育研究与评论(小学教育教学) 2023年6期2023-07-12

  • 基础研究的内涵、模式与高质量发展路径
    字时代的基础研究模式是“线性模型”、“象限模型”和“循环模型”融合基础上的“生态模型”。我国基础研究正在从“跟踪学习”向“原创引领”转变,抓住科技革命和产业变革新机遇、实现高水平科技自立自强、建设科技强国,迫切需要推动基础研究高质量发展。重点任务包括六个方面:强化体系布局、深化体制机制改革、形成骨干网络、培育高水平人才、加强国际合作、弘扬科学精神。为此,要从优化发展模式,构建新时代基础研究高质量发展新格局;增加基础研究多元化投入力度,优化科技资源配置机制;

    人民论坛·学术前沿 2023年11期2023-07-10

  • 卫生健康类高职院校产业学院治理机制构建探索与实践
    : 产业学院; 模式; 治理机制; 评价体系中图分类号: G717          文献标志码: A          文章编号: 1671-2153(2023)04-0092-06产业学院是基于产教融合实践诞生的一种多元主体合作育人模式,2017年国务院发布的《关于深化产教融合的若干意见》文件提出“鼓励企业依托或联合职业学校、高等学校设立产业学院”[1];2019年教育部、财政部发布的《中国特色高水平高职学校和专业建设计划》提出“吸引企业联合建设产业学

    宁波职业技术学院学报 2023年4期2023-07-10

  • 基于应用型人才培养的Java综合实训课程教学改革研究
    设计;CDIO 模式中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)14-0131-031 前言随着“双一流”计划的推进,提升课程质量,引进先进教学理论进行课程建设,成了高校教学改革的方向。应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型。应用型本科院校学生的培养,既不同于研究型高校,又不同于高职高专类院校[1],介于工程研究型和技能应用型之间,其培养原则是坚持理论科学教育与实践训练并重,还注重学生

    电脑知识与技术 2023年14期2023-07-10

  • 冶金行业安全管理标准化模式探讨
    探索新的安全管理模式,提高工作人员的安全意识,保证冶金行业能够正常发展,减少安全事故的发生。【关键词】冶金行业;安全管理;模式;探讨【DOI编码】10.3969/j.issn.1674-4977.2023.01.059Discussion on Standardization Mode of Metallurgical Industry Safety ManagementZHANG Jin-shan(Nanjing Iron and Steel Indus

    品牌与标准化 2023年1期2023-07-10

  • 皖南烟区2种不同分级收购模式的对比分析
    在的2种分级收购模式,结果表明,规模化集中分级收购模式较常规分级收购模式具有流程优化、成本降低、管控力加强、公平性提高、环境更美等7个方面优势,但在管理、流程、设施等方面仍存在很大的提升空间。针对存在的问题提出了相应的对策建议,为分级收购模式不断创新提供借鉴。关键词 分级收购;模式;管理;流程中图分类号 S572   文献标识码 A文章编号 1007-7731(2023)07-0058-05皖南烟叶公司自成立以来,在专业化服务、全程机械化、高标准农田建设、

    安徽农学通报 2023年7期2023-07-06

  • 高中化学分层教学模式的有效实施策略
    学中实施分层教学模式,是一条能够提高教师教学质量,提升学生核心素养的有效途径。通过探讨实施分层教学模式在高中化学教学中的必要性,以及实施过程中容易遇到的问题,提出具有可行性的实施策略,以期促进高中化学教学质量的提升。【关键詞】高中化学;分层教学;模式随着新课改的不断深化,各学科教师都需要调整教学观念、优化教学方式以适应现代教学改革的要求。化学是高中阶段的选考科目,教学内容较为丰富,知识体系较为复杂,对高中生来说有一定的掌握难度。面对此种教学困境,化学教师应

    新教育·科研 2023年6期2023-07-06

  • 中国各民族人口空间分布格局的变迁与模式研究
    分布格局的变迁及模式。研究发现:我国各民族人口群内接触指数呈下降态势,族际接触互嵌程度强化、分散化程度进一步提高;各民族人口空间扩散地区偏好存在明显差异,地区偏好具有距离邻近与经济吸引的双重效应特征;各民族人口再分布仍然保持活跃,民族人口空间分布格局仍处重要调整期。基于此,文章认为各民族人口空间分布的再构为当前民族交融互嵌发展提供了重要基础,但是已有研究仍然忽视了我国人口空间分布的族际差异性,忽略了各民族人口空间分布变迁的渐进性和长期性,对非传统民族地区少

    人口与经济 2023年3期2023-06-29

  • 大数据时代高校辅导员学生管理工作创新思考
    导员;管理工作;模式;创新中图分类号:G711;G715文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)18-0037-04党的十九大以来,党和国家基于时代发展变化趋势多次针对大数据产业做出相关部署,为实现大数据相关产业的长足发展提供了明确的方向引领。高校辅导员和相关教育工作者应认识到大数据技术的价值,将其潜移默化地融入学生管理工作中,进而准确清晰地掌握学生的学习情况和思想状况,有效提升学生管理的针对性,更好地培养德才兼备的时代英才。一、大数据的概述

    成才之路 2023年18期2023-06-28

  • 课程思政理念引领下的小学语文教学模式探究
    探究小学语文教学模式的改革,以期对教育事业健康发展提供相应的启示。关键词:课程思政;小学;语文;教学;模式中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)18-0036-05习近平总书记强调“在思想政治教育工作中,一定要展示出各学科的思政功能,实现学科教学和思政课的同行并进”。因此,在小学教育事业发展中,要想取得理想化的思政教育成果,仅凭借思政教师、管理者的努力是不够的,而是需要各学科教师的协同努力,基于课程思政理念开展课

    考试周刊 2023年18期2023-06-28