转变家长认识强化家庭教育

吕邦玄

〔关键词〕 农村;学生;家长;家长

学校;家长会;家访

〔中图分类号〕 G636

〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004—0463(2009)

07(B)—0014—01

众多农村学生家长由于各种原因,在教育孩子时常常会出现违背教育规律的做法,这使得家庭教育和学校教育无法形成合力。如何才能使这些家长认识到家庭教育的重要性,自觉提高自身的素质,积极配合学校的教育工作,达到家庭教育与学校教育有机结合的目的,实现共同育人的目标呢?笔者认为可以从以下几个方面做起。

一、开办家长学校

农村中小学校管理者应充分发挥学校自身的资源优势,将提高家长教育素质、教育能力作为学校的一项重要工作来抓。设立家长学校则是一种行之有效的形式。学校可以通过设立家长学校,定期组织家长来学校学习,从而提高家长的教育素质。家长学校的授课形式主要包括课堂教学和专题讲座,可由班主任、政教主任、校长或教育专家来担任授课教师。为了调动家长学习、参与的积极性,拉近家长与学校的距离,家长学校也可以通过开展家庭教育论坛的形式,以改变那种单纯由教师或专家在上面讲,家长在下面听的单一的授课方式,使家长和教师在互动中交流经验,提高认识。

二、成立家长委员会

学校应充分发挥家长委员会的作用,组织家长学习文化知识,交流家庭教育经验,定期通过家长委员会征求家长对学校教育教学工作的意见和建议,必要时可以邀请家长委员会代表参加学校的相关会议。……