产学研结合理论研究的视域、问题与思路

□徐 燕，陈彩霞，王书宽

(山西旅游职业学院，山西 太原 030031)

产学研结合理论研究的视域、问题与思路

□徐 燕，陈彩霞，王书宽

(山西旅游职业学院，山西 太原 030031)

产学研结合是培养应用型人才、提高教育质量的重要途径。在产学研结合理论研究的视域(范围、方法、途径)下，研究目前产学研结合理论研究存在的问题，探讨关于产学研结合理论研究的一些思路，使之为产学研实践发挥很好的理论指导作用。

产学研;理论;应用型人才

伴随知识经济时代的到来、市场经济的发达、高等教育大众化的实现，产学研结合具有一定的时代特点。在产学研结合理论研究的视域 (范围、方法、途径)下，研究目前产学研结合理论研究存在的问题，探讨关于产学研结合理论研究的一些思路，使之为产学研实践发挥很好的理论指导作用。

一、产学研结合理论研究的视域

高等职业教育产学研结合就是充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势，把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式。这从根本上为了解决学校教育与社会需求脱节的问题，缩小学校和社会对人才培养与需求之间的差距，增强了学生的社会竞争力。产学研结合是发展高等职业教育的主要途径。企业在培养学生综合素质中具有独特的、学校不可替代的作用。所以搞好校企联合、产学研结合，才能更好地培养人才。……