奥尔夫音乐教育在儿童智能培养中的优势

刘世音

（南京特殊教育职业技术学院，江苏 南京 210000）

音乐的起源可以追溯至数千年前，甚至在人类还没有语言时就已经有了音乐的存在。无论是在东方还是西方，音乐除了本身的艺术性与美感外另一项重要的功能就是教育功能。古今中外，音乐一直是教育课程中不可或缺的一环。现在，家长送孩子学习音乐，不再仅仅局限于学一项才艺，而是更加注重培养气质、增强记忆力、训练手眼协调能力和开发创造力，等等。本文试分析当今比较受到关注的音乐教育体系之一——奥尔夫音乐教学在儿童智能培养方面的优势。

一、什么是奥尔夫音乐教育体系

奥尔夫音乐教育是当今世界三大著名音乐教育体系之一，是德国著名音乐大师卡尔·奥尔夫创立的一种音乐教育体系，创立至今大半个世纪，一直长盛不衰。该音乐教育体系非常适合于儿童早期心智和人格的培养。在西方发达国家，它是被作为儿童早期必修课程而进行的普及教育。

奥尔夫音乐教育的内容是由语言、动作、乐器组成的。它是以节奏为纽带，将音乐、舞蹈、话剧、美术等各领域联系起来形成的一种综合的艺术教学手段，相互关联、层层递进，让孩子在轻松、愉快的氛围下，感受和表现人类丰富的情感世界。奥尔夫音乐带有自娱的特性，通过孩子喜闻乐见的形式，吸引儿童参加进来，让孩子在玩乐中懂得音乐，不是为了学音乐而学音乐，而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄，就开始了与音乐的亲密接触。……