新生代农民工培训供给需求与培训意愿综合关系实证研究*
——对深圳新生代农民工教育培训的调查

王成辽

(深圳市职工继续教育学院，广东 深圳 518029)

新生代农民工培训供给需求与培训意愿综合关系实证研究*
——对深圳新生代农民工教育培训的调查

王成辽

(深圳市职工继续教育学院，广东 深圳 518029)

新生代农民工已经成为中国农民工的主体，他们的劳动素质不仅关系到其自身的就业机会和收入水平，也会影响到中国的整体素质和国家竞争力。因此，如何通过教育培训提高新生代农民工的素质和融入城市的能力是现实必须解决的问题。

新生代农民工;教育培训意愿;影响因素;对策

农民工是我国工业化进程和城市化进程中出现的特殊群体。我们所说的“农民工”，实际是指身在城市、从事非农业工作并具有农业户口的工人。目前，我国不包括农民工的城镇就业总人数是2.9亿，乡镇企业和外出农民工有2.3亿，农民工构成了非农就业的近一半，而据中华全国总工会最新调查统计，新生代农民工约1亿人，占整个农民工群体的将近一半。因此，新生代农民工的劳动素质不仅关系到自身的就业机会和收入水平，更关系到中国人口的整体素质和国家竞争力，同时也是缩小城乡差别、解决贫富分化、促进社会和谐稳定的民生大计。可见，无论如何强调解决农民工问题的意义和作用都不为过。其中对如何提高农民工职业技能水平，使其尽快适应和融入城市是一个现实必须解决的课题。本文通过对深圳农民工教育培训的问卷调查分析，力求找到对新生代农民工教育培训意愿影响的主要因素，进而提出有针对性的建议和解决的途径。……