论高职院校人才培养评估中的说课

丁才成

(常州工程职业技术学院自动化系 江苏常州 213164)

论高职院校人才培养评估中的说课

丁才成

(常州工程职业技术学院自动化系 江苏常州 213164)

说课是高职院校人才培养工作评估中的一项重要内容，通过说课可以了解教师综合水平，可以反映学院教育教学改革措施与成效，同时说课也是考察学院人才培养工作的重要窗口。因此，应明确说课的基本要素，掌握说课的关键要点，不断提高说课的水平，为培养高素质高职人才打下坚实基础。

高职院校;人才培养评估;说课

0 引言

根据教育部的统一部署，江苏省教育评估院从2009年开始，对省内高等职业院校人才培养工作开展新一轮评估。说课是高职院校人才培养工作评估中的一项重要内容，它能够体现学校教师的整体教学水平，反映学校教育教学改革的成果，因此，应高度重视说课工作。但是省内不少高职院校对说课的认识并不一样，评价体系也有不同，在准备说课这一项目上往往觉得比较困难，笔者曾在学院评估工作中向专家进行说课汇报并现场听取了专家意见与点评，在此谈谈对提高说课效果的思考与体会。

1 说课的涵义

所谓说课就是面向同行与专家，比较系统的阐述课程教学的整体设计与单元设计及其设计理由，以达到相互交流、相互提高的一种教研活动。说课的目的在于帮助授课教师理清教学思路，提高教学效率，达到共同提高。实际上说课是讲课的前奏，前奏准备的充分，课堂教学才能高效实施。……