高职院校学风建设探析

2012-01-29 00:16:28詹新生
职教通讯 2012年20期
关键词:高职建设教师

詹新生

高职院校学风建设探析

詹新生

阐述加强学风建设的重要性,分析高职院校学风建设中存在的不足,并提出加强学风建设的几点建议,主要是要加强入学时专业教育,确立服务学生观念,加强校园文化建设等。

高职院校;学风;建设;不足;建议

在分析高职院校学风建设存在不足的基础上,笔者结合徐州工业职业技术学院的一些做法,浅谈加强学风建设的几点建议。

一、加强高职院校学风建设的重要性

学风,从广义上讲包括教风。从狭义上讲就是学习风气,即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。良好的学风,是学校宝贵的财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志,在高校的发展中具有非常重要的作用。教风不佳、学风不正的直接后果是培养人才的质量下降,导致高等教育高投入、低效率。因此,高职院校的学风建设必须针对职业教育的特殊性和学生自身的特点,结合本校实际,因势利导,建立行之有效管理机制和模式,形成健康向上的学风,保证教育质量稳步提高。[1]

二、高职院校学风建设中存在的不足

(一)学习目标不明,学习态度不端正,学习动力不足

一些学生对所学专业所对应的职业岗位群不甚了解,学习目的不明确,缺乏学习热情;[2]部分学生专业思想不牢固,或好高骛远、不切实际;或胸无大志、自甘平庸;不想学、不愿学,甚至厌学的比例很大,年级愈高,旷课率愈高,整天沉溺于网络游戏。……

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