应用型本科校企合作人才培养模式的实践与思考

高燕，刘永俊，常晋义

（常熟理工学院计算机科学与工程学院，江苏常熟 215500）

应用型本科校企合作人才培养模式的实践与思考

高燕，刘永俊，常晋义

（常熟理工学院计算机科学与工程学院，江苏常熟 215500）

校企合作是应用型本科院校实现应用型人才培养的重要途径，由于办学定位以及人才培养目标与综合性研究型大学和职业性技能型院校相比有一定的特殊性，该类院校在开展校企合作时与学术型大学及高职院校也有所区别。本文总结了常熟理工学院计算机科学与工程学院近几年的校企合作人才培养模式，提出了应用型本科院校计算机类人才校企合作培养可以采用的几种有效方法。

应用型本科院校；人才培养；校企合作

我国高校大致可分三种类型：综合性研究型大学、专业性应用型大学或学院、职业性技能型院校。第二类高校培养应用型人才，是我国高等教育体系中的主体部分［1］。这些院校主要面向地方，培养适应地方建设需要的应用型人才。加强对市场需求的分析和研究，密切与企业的合作与交流，优势互补、共同培养，是应用型本科院校实现应用型人才培养目标的必由之路，是保障教育质量和特色的关键要素。

虽然国家从政策层面反复强调校企合作，各地高校也都在积极探索校企合作办学的模式，但从总体上看，校企之间的合作仍然缺乏有效的制度安排，高等院校游离于企业和产业之外的状态尚未得到彻底改善。……