董洪涛
摘要 本文根据技工院校的培养目标及特点,初步探讨了产学训相结合的办学模式,通过实施校企合作的一些经验,总结并提出了对学生进行有效管理的办法;阐述了实行校企合作,力求实现“三赢”的主要思路。
关键词 职业教育 技工教育 校企合作 办学模式 产学训结合
中图分类号:G717文献标识码:A
0 引言
《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确了培养职业技能人才工作的指导思想、目标任务、政策措施和工作要求。通过近几年各地技工院校的不断摸索与探讨,认为其中最具实效、带有方向性的一条就是要走校企合作之路。校企合作是培养技工人才的有效途径,是技工教育发展的必由之路。
1 校企合作是职业教育走产学训相结合的最有效的形式
1.1 校企合作可以充分发挥职业教育的技能训练特色
技工教育的内容必须坚持以技能为核心,也就是突出学生的操作技能训练,将技能培养放在首位。只有建立以职业能力为核心的教学体系,加强实践教学和技能训练,培养职业道德好、职业技能强的人才,才能赢得社会的欢迎,学校才能生存和发展。校企合作可以充分发挥企业资源优势满足技能训练的要求,企业选派工程技术人员为学校提供教学服务,促进学校的专业建设和课程改革,企业为学生提供教学实训条件,学校依托企业培训教师,参加企业生产实践,深化教学改革,提高教学质量。学校通过校企合作,增加了教学针对性和有效性,实现了教学水平的提高,促进学校的发展。……