浅谈幼儿品德教育

张瑞清

（晋江市青阳街道中心幼儿园，福建 晋江 362200）

我国古代教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”就是说，一个人小时候形成的习惯和品德特别的牢固、持久，终生都会起作用。孩子年龄虽然小，可感受能力却非常强，可塑性也强，幼儿时期对他们进行道德教育和行为习惯的培养，效果会很好。如何对幼儿进行品德教育？《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”

一、在日常活动中潜移默化地对幼儿进行品德教育

在日常活动中潜移默化地对幼儿进行品德教育，应结合各个生活环节对幼儿进行良好生活习惯教育。根据幼儿的年龄特点，从常规教育入手，使道德教育与生活实践相结合，针对幼儿接触过的各种事情，随时随地地进行教育，培养幼儿良好的生活习惯，讲礼貌、关爱他人等良好品德行为。如午餐时，老师除了让幼儿品尝食堂阿姨为他们烧的美味可口的饭菜外，还有意识地引导幼儿了解食堂工作人员是怎样工作的；饭后，老师请幼儿观察保育员清洗、整理餐具、拖地等过程，亲眼目睹保育员的工作。实地观察不仅使幼儿对幼儿园的工作人员产生敬意，而且使他们懂得了应该尊重和爱护别人的劳动成果，不浪费饭菜，不往地上乱扔脏东西的道理。采用随机渗透的形式也是日常德育工作常用到的方法，这种渗透是无时不有，无所不在的。……