爱是教育的源泉

吕洪伟

教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才能获得事业上的成功。十几年的教学生涯使我深深地感受到教师的职业是一种爱的职业，没有爱心就不能胜任这份工作，既然我选择了这个职业就注定我今生要做一个有爱心的人，用爱去感染、帮助我的学生。

一、爱要善于发现学生的优点

教师既要激发学生的信心和自尊心，又要对学生心灵里滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来，这种结合的真谛就是教师对学生的关心。教师是“传道授业解惑者”，同时教师又是为学生服务的，既要教知识，讲道理，更要为促使学生成才、成人而创造条件。作为一名班主任教师，对学生特别是对学困生，必须坚持一个“爱”字，以爱待人，以诚取信，摆正自己与学生的位置。去年我们班转入一名学习较差的学生，经过一段时间的观察，我发现他的“差”主要表现为：自制能力较差，上课交头接耳，左顾右盼，不能正确对待自己和控制自己；主观学习不努力，老师布置的作业不能完成，即使完成也是应付了事；常为一点小事而跟别人闹意见，斤斤计较，甚至和同学打架。我刚开始和他接触时，他对我存有严重的戒心，对我“敬而远之”，我几次找他谈心，都因他保持沉默而不果而终。……