邵明宪
研读近年来《数学教学》的“数学问题与解答”栏目,发现有些能恰当使用柯西不等式方便解决的问题,却因未用或视角不当用之而显繁复或难以为之.详见以下各例.
数学教学2013年5期
1《清华大学教育研究》2024年1期
2《无线互联科技》2024年5期
3《湛江文学》2024年2期
4《山西师大学报(社会科学版)》2024年2期
5《中外医疗》2024年5期
6《人人健康》2024年8期
7《花卉》2024年8期
8《西部广播电视》2024年4期
9《滨州学院学报》2024年1期
10《英语教师》2024年5期