民营企业党员教育的平台创新

高 霞

(郑州航空工业管理学院，河南 郑州 450015)

一、民营企业党员教育的平台建设目标

民营企业党员教育的平台就是搭建活动载体。所谓活动载体，它指的是能吸引某种或各种力量来参与，有助于提高党员和职工群众的素质，丰富民营企业员工物质文化生活和精神文化生活的活动形式。要切实发挥民营企业党员的先锋表率作用，紧密结合不同领域、行业、规模的民营企业实际情况和基层党组织与党员的特点，因企、因地、因时、因人制宜创新活动载体搭建党员组织活动平台就显得尤为关键。

首先，围绕促进企业经营发展创新活动载体。由于民营企业在所有制性质、投资主体、领导成员、员工组织等方面与国有企业存在很大差异，这使得民营企业以谋求最大经济效益为目标，把生产经营管理作为“第一发展要务”，企业主对于党建工作关心的落脚点在于是否有利于企业发展。因此，民营企业党组织的活动要紧紧围绕促进企业经营发展来开展，使企业主看到党组织活动的开展给企业带来的经济效益，从而自觉接受并支持党组织在企业中开展党的工作。一方面，民营企业党组织要从维护企业长远利益出发，加强对企业的监督和引导，保证党的路线方针政策和法律法规在企业中得到有效贯彻和执行，使企业照章纳税、依法经营，坚持正确的经营方向。对民营企业不追求产品质量、不讲信誉、偷税漏税、污染环境、生产假冒伪劣产品等行为，民营企业党组织要大胆监督及时进行引导，用实际行动赢得企业主的信任与支持。同时，民营企业党组织要紧紧围绕企业生产经营各个环节中出现的重大问题，开展广泛的调查与研究，发挥组织和人才优势有效参与到民营企业的生产经营当中，提出合理化的意见和建议，帮助企业提高决策水平和管理水平。另一方面，民营企业党组织要紧紧围绕完成企业生产经营任务和“节支争收”目标，制定切实可行的活动计划或方案，通过设立“党员示范岗”和“党员责任区”、成立“党员突击队”等形式，激励党员立足岗位作贡献;围绕科学管理、增产降耗、技术攻坚，组织开展建言献策、爱岗创业等主题实践活动，引导党员亮明身份，在本职岗位和完成急难险重任务中勇挑重担，发挥“点亮一盏灯、照亮一大片”的辐射带动作用。

其次，围绕凝聚人心创新活动载体。要充分发挥党密切联系群众的优势，依托工会、共青团等，开展党员与职工群众结对帮扶、“谈心知心联心”、“为党的生日献礼”以及各种体育、文艺比赛等形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的群众性活动，努力培植先进的企业文化和精神，促进全体员工心往一处想、劲往一块使，齐心协力企业健康发展。同时，深入开展党员联系群众、党员承诺制等活动，关心爱护党员，及时帮助生活困难党员，激发党员立足本职岗位充分发挥先锋表率作用，增强党的组织活动服务于生产经营的效果。

第三，围绕集聚人才创新活动载体。民营企业党组织要针对技术工紧缺的实际，坚持在企业中开展技能大比武、岗位大练兵、“三推”(即推荐优秀党员进企业、推荐企业优秀人才入党、推荐优秀党员生产经营骨干进入管理层)等活动，着力提升企业员工业务水平和科技创新能力，招揽、集聚大批优秀人才，增强党组织凝聚力和党员的综合素质。

第四，围绕回报社会创新活动载体。民营企业是社会的重要组成部分，各地民营企业党组织要充分发挥自身优势，引导企业主和员工增强社会责任感，主动回馈社会。民营企业党组织要组织党员积极参加社区党员志愿者活动，开展“结对共建”、“义务捐款”、“义务服务”等活动，发挥民营企业技术、人才、信息等方面的优势，引导业主在追求经济效益的同时自觉承担社会责任、主动回报社会，帮助结对，加强经济环境建设。

二、民营企业党员教育的平台运行目标

第一，以民营企业党员的思想品德教育为核心。

民营企业党员教育的首要目标是提升思想品德修养，使党员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，要关注心理状况，解决工作和生活过程中的思想问题和困惑，形成高尚的道德情操和优良的政治思想素质。在思想上促其解放与提高，政治上促其成长与进步，发展上给以关心和支持，心理上进行疏通与引导，精神上进行激励与慰藉。提高党员思想品德修养从关心基本需要到关心全面发展，由表层推进深层。

民营企业党员教育过程中，关心党员思想的解放，教育广大党员干部要经常利用马克思主义理论，使广大党员成为实践社会主义核心价值体系的模范;加强理想信念教育和思想道德教育，做中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的坚定信仰者、社会主义荣辱观的自觉实践者、科学发展观的忠实执行者、社会的积极促进者。加强道德修养就要不断提高道德认识、提升道德境界、锤炼道德意志、陶冶道德情操。加强党性教育，引导党员珍惜形象、珍爱声誉、珍视人格，增强道德责任感，积小德养大德，常修为政之德，成为品行端正、思想纯洁的示范者，敢于负责、爱岗敬业的力行者，遵纪守法、明礼诚信的先行者，情趣健康、生活正派的引领者。

民营企业党员教育身临社会不良风气和资本主义腐朽思想的冲击第一线，一些党员经不住诱惑，崇拜金钱本位，贪图享乐，奢侈挥霍，道德失衡，世界观、人生观、价值观严重扭曲，把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣，整天沉醉于灯红酒绿、纸醉金迷之中;崇拜官本位，认为权力高于一切，跑官、要官、买官，对上级阿谀奉承，极尽巴结之能事，为了个人利益，不惜以权谋私;崇拜关系本位，认为人情关系比制度、原则更重要，于是走后门、拉关系、徇私枉法、任人唯亲之风盛行。这些党员之所以价值观扭曲，主要是因为没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，没有正确处理好个人利益和国家、集体利益的关系，没有树立正确的权力观、政绩观。从关心爱护党员干部出发，全党应该加强思想道德教育，让全体党员、干部牢固树立全心个意为人民服务的宗旨意识，正确认识奉献与索取的关系，处理好国家、集体、个人三者间的利益关系，形成“吃苦在前，享受在后”的人生价值观，在日常生活中自觉加强道德修养，培养高尚的道德情操，于党于国于己都有益，否则，误党误国又误己，为害不浅。民营企业党员加强思想道德教育，必须结合党内的反腐败斗争教育。通过反腐教育，使党员干部充分认识到腐败问题的严重危害性，不断消除反腐败问题的模糊观念和错误认识，提高反腐倡廉的自觉性和拒腐防变的能力，自觉地以党性修养和高尚的道德来规范自己的言行。

第二，以民营企业党员的理论素养教育为重点。

民营企业党员教育的理论基础是马克思主义，也是我们党的指导思想，必须坚持用中国化的马克思主义最新理论成果来武装、教育全党，加强党内的马克思主义理论学习，提高全体党员的理论素养，于党而言，这是巩固党的思想基础的必然要求:于党员个体而言，这是增强党员明辨是非能力、抵御各种错误思潮侵袭的内在需要。改革开放以来，西方资本主义国家通过经济、科技、文化等手段不断对我国进行意识形态渗透，妄图“西化”、“分化”中国，搞“和平演变”。进入21世纪，国际局势发生了深刻的变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡;国内社会主义市场经济深入发展，人们的思想观点、思维方式、价值观念呈现多元化、复杂化，世情国情的深刻变化带来党内的思想空前活跃，各种新的观念大量涌现，一些不正确的思想通过各种渠道侵袭到党内来。在这复杂的国际国内背景下，许多新的挑战和新的问题摆在我们党的面前，为此，民营企业党员教育要保持共产党员先进性教育活动，用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育、武装全党，提高党员的马克思主义理论水平，引导党员用正确的思想取代各种模糊的认识，抵御各种错误思想的侵蚀，增强党员抵抗各种政治侵蚀的能力，以保持党员的纯洁性和先进性。

民营企业党员教育要在全党大力提倡解放思想，不断推进理论创新。马克思主义具有与时俱进的理论品质，社会实践在不断发展变化，要求理论也要适应实践的发展而不断创新。注重理论创新，是党的事业前进的重要保证。实践证明，什么时候我们紧密结合实践不断推进理论创新，党的事业就充满生机和活力;什么时候理论的发展落后于实践，党的事业就会受到损害，甚至发生挫折。要创新，必须解放思想。不解放思想，思想就会僵化，教条主义、官僚主义就会滋长，许多怪现象就多起来。当前，党内仍有一部分党员不善于、不愿意解放思想，他们安于现状，不思进取，“不求有功，但求无过”，裹足不前，这显然是不符合党的执政要求的，也没有担当起作为一名共产党员的历史责任。党内党员教育要教育全体党员要大胆解放思想，以巨大的理论勇气不断进行理论创新，并在自己的工作岗位上推进实践的创新，借以提升党员的思想境界。

民营企业党员理论素养的教育目标是把全体党员培养成为理论上清醒而彻底的人，保持自我改造的主动自觉性。马克思主义理论作为科学的世界观和方法论，不但为我们正确认识和改造客观世界提供了光辉指南，而且为我们正确认识和改造主观世界提供了理论武器。只有认真学习和全面掌握马克思主义理论，我们才能提高理性思维层次和道德修养水平，使思想观念和行为方式跟上时代发展步伐。只有理论上清醒而彻底的人，才能保持思想道德的先进纯洁性。读书而后明理，明理方能修德。高尚的道德情操历来都是建立在丰厚的理论知识底蕴基础之上的，理论上不清醒，道德的防线就很容易被打开缺口，道德卑下的人在政治上绝不可能光明磊落。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，也是把道德修养作为治国、平天下的先决条件来看待的。而作为马克思主义思想精华的马克思主义理论，包含着极其丰富的科学伦理思想，为我们进行思想道德修养，形成高尚的道德情操提供了科学的理论指导。只有认真学习和全面掌握马克思主义理论，我们才能保持思想上的先进性和道德上的纯洁性。

第三，以民营企业党员的理想信念为支撑。

民营企业党员教育要注重共产主义理想，坚定中国特色社会主义信念，共产党人应有的政治品德和精神境界。没有坚定的理想信念，他也就丧失了共产党员的先进性。党员理想信念动摇，对建设中国特色社会主义信心不足，有的甚至存在“信仰危机”。这些人的“信仰危机”主要表现在:他们或因共产主义道路的漫长、苏东剧变后社会主义处于低潮和资本主义仍表现出较强的生命力而动摇了共产主义的理想信念;或是认为共产主义理想是可望不可及的，为共产主义奋斗不过是句空话，认为理想讲得愈多，愈会在现实面前碰壁，理想愈崇高，失望愈大，认为宣传共产主义远大理想“超前”了;还有一些人随着改革的不断深入，立场转变了，认为讲共产主义理想是“不合时宜”的，他们一心只想着个人发财致富，拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋长起来，淡化了理想信念;更有甚者，有人经不起改革开放和长期执政的考验，经不起权力、金钱和美色的诱惑，以权谋私、贪赃枉法，完全丧失了共产主义理想。少数党员干部的腐化堕落，反过来又影响了另外一些党员干部对社会主义、共产主义的信心，使他们对共产主义的实现感到茫然、渺茫，这种状况应该引起全党的高度重视。

民营企业党员教育关注理想信念根本原因在于它是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标。缺乏理想信念的人，常常只能受本能驱使，不能把握自己的人生方向，实际上是不可能获得真正自由的。而心中有理想、有信念，精神家园完善的人，则会感到充实有力，心有所依，神有所寄，生活态度乐观，思想积极，人格丰满，个性和谐，意志坚强，面对人生的任何境遇都能保持健康的状态和高尚的心灵，并能真正获得一种心灵的解放和自由。民营企业党员教育中一定要加强理想信念教育，教育党员牢固树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念。共产党人坚定共产主义理想，关键是为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，即为建设中国特色社会主义而奋斗。共产主义作为一种精神体现在马克思主义政党及其先进分子身上，成为共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之本。共产主义绝不像一些人所想象的那样空泛和缺乏现实性。诚然，现实的人类社会发展状况距离共产主义社会是很遥远，但遥远不等于渺茫，共产主义就存在于现实运动之中。今天我们的现实实践中就包含着共产主义的因素，我们今天所做的一切都是为共产主义事业添砖加瓦，如果片面地把共产主义看作是对未来社会的憧憬，势必忽视共产主义运动在当前的实践性。共产主义理想是伟大的，但要经过相当长的历史阶段才能达到。社会主义是可爱的，为社会主义奋斗是值得的。必须把对于共产主义的坚定信仰，体现于脚踏实地地建设中国特色社会主义的伟大实践中。

三、民营企业党员教育的平台绩效监督

民营企业党员教育必须坚持以人为本的理念，坚持一切从党员出发，以调动和激发党员的积极性和创造性为手段，达到促进党员的全面发展为目的。民主评议党员是党员教育的一项重要制度，民主评议制度是加强对党员的教育管理和监督的有效措施，评议应以党章规定的党员标准和中央有关文件规定为基本内容，结合党员工作和思想实际，认真检查党员思想作风、学风、工作作风、生活作风方面的突出问题。

评议考察的主要内容有:一是思想上是否先人一步。党员在思想上能带头用马克思主义的立场、观点和方法观察分析问题，保持政治上的坚定和清醒，带头执行党的路线方针政策，在言行上自觉与党中央保持一致;二是学习上是否勤奋努力。党员要带头刻苦学习，掌握扎实过硬的专业文化知识，成为学习的标兵和楷模;三是行为上是否率先垂范。党员要模范遵守党的组织纪律，遵守法规校纪，切实履行党员义务，发扬党的优良作风，弘扬社会主义道德风尚，带头参加公益活动，在行为上处处起到率先垂范作用。

民营企业党员教育发掘和调动党员的积极性，离不开激励理论的应用，采取多种形式的激励手段，健全和完善激励机制，调动党员的内在积极性。外在激励是指组织通过正式的渠道，以一定的组织手段、活动方式进行的激励。这种外在激励的形式，既能营造一种奋发进取、向上的环境和氛围，又能提高党员内在积极性，并使之产生行为的动力。外在激励作用的大小、效果如何要受到外力的大小、作用力的方向、对象认知程度等方面的影响。如果党员对外在激励的活动、形式不感兴趣，那么党员参与的积极性就会降低。内在激励是在自己体验、认识的基础上，自我选择目标，在实际工作中进行的自我激发、鼓励。在党员教育中，引导党员进行自我激励是非常重要的，因为，自我激励是自觉、自主的激励方式，这种激励往往激发的力量大，作用时间长。这种激励往往使党员在满足自己成就、追求理想、实现人生价值等高层次需要上得以发挥。自我激励不是自发的，而是需要我们党员教育工作者引导党员认清时代特点，思考未来社会对人才素质的要求，增强事业心、进取心和使命感、责任感。物质激励就是对做出突出成绩的党员给予一定的物质奖励，当然奖励不能离开党员教育，更不能取代党员教育。精神激励就是运用表扬先进、给予荣誉等办法，包括发给奖状、奖牌和授予各种光荣称号等，激发党员的积极性、创造性。所以，在党员教育中，要善于运用精神激励，不仅要鼓励先进，而且更要提倡尊重人、关心人、爱护人、帮助人。

民营企业党员教育要加强各级党组织对党员的领导。党委要把加强领导，落实责任，在组织上保证各级党组织对党员先进性教育作为党员教育的一项根本政治任务摆上重要位置，认真抓好抓实。坚持党委的政治核心领导，党委主要领导要亲自抓，分管工作的领导要具体抓，其他领导要结合分工协助抓，党委要定期召开会议，专题研究，制定政策，统一规划，统一部署，落实责任。党委要建立由党委主要领导和相关职能部门负责人组成的党员教育工作领导小组，领导小组在党委领导下制定党员教育目标和发展规划，总揽党员教育工作，加强对党员先进性教育及保持党员先进性长效机制建设工作的领导，指导和督促检查。二是加强基层基层党组织的建设，增强战斗堡垒作用。坚持用政治素质高、党性原则强、热爱教育管理及党务工作、业务能力较强的标准配齐配强分管党员工作人员。不断充实党务工作队伍，并采取行之有效的措施，以适应当前工作的要求。

民营企业党员教育要建立公开有效的监督保障机制，要体现指导性、可操作性和可信性。监督分为党内监督和党外群众监督。共产党要当好领导，就要受监督。监督来自党的监督、群众的监督、民主党派和无党派民主人士的监督三个方面。引入群众监督，建立群众监督平台，就是要广开言路，把党内监督和党外监督，专门机关监督和群众监督，自下而上监督和自上而下监督结合起来，加大监督力度，提高监督效率。成立群众监督评估小组，由非党员组成群众监督评估小组，小组成员可以参加党员的学习教育活动，参加专题民主生活会，民主评议会，参加意见征集整改措施，制定整改措施落实等座谈会，对基层党组织、党员进行评议评分，并对基层党组织、党员的工作及表现提出批评及意见。定期召开情况通报会，向非党员介绍基层党组织工作开展情况，通报党员的表现情况，听取对党员的反馈意见。设置意见箱和投诉电话，虚心听取非党员对基层党组织、党员的意见和建议，让广大群众举报党员在思想、工作、学习、生活等方面的不良现象。五是开设网上论坛，搭建非党员对基层党组织、党员提出意见和建设的网络平台。

民营企业党员教育要构建具有时代性、系统性、层次性和创新性的制度。制度的建立健全很重要，但更重要的是不折不扣地执行制度。要通过学习和引导，明确党的制度就是党的纪律和法规，违反党的制度，就是违反党的纪律，从而使大家树立按制度办事，按制度工作的观念，自觉执行党的各项制度，同时要加强对法规制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有章不循的行为，维护法规制度的严肃性，强化对制度落实的监督，定期检查、讲评、通报各支部执行制度的情况，并把它列为年终工作考核的一个重要内容。民营企业党员教育要继承优良传统，坚持与时俱进，在继承的基础上创新，在坚持的基础上发展，在已有的基础上完善，使所建立的长效机制富有时代特色，体现时代要求。

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