冬季体育教学中和谐师生关系的构建

摘要：高校冬季体育教学中，体育教师与学生之间和谐关系的建立是实现人文教育、和谐教育与素质教育的先决条件，关系到高校教育目标完成的质量。认为体育教学的指导思想，体育教学的内容特点，体育运动的规律，教师的个人素质，学生对于教师的认识是影响冬季体育教学师生关系的主要因素。提出在冬季体育教学中应转变观念，树立正确的学生观；与学生深入交流，寻找共同语言；尊重学生，公平对待；改进教学策略，实现多元化教学；建立完善的学生发展评价机制等措施积极构建和谐的师生关系。

关键词：体育教学；师生；和谐关系；构建

中图分类号：11G807.04 11文献标识码：11A11文章编号：111002ˉ3488（2013）01ˉ0068ˉ04

1问题的提出

21世纪之后，国内逐渐将新课程改革放在学校教育中的重要位置，更加的强调“德智体美劳”的全面发展，在这样的背景下，体育教学以及体育教学中师生关系的问题也被学校重视。传统的体育教学中，师生关系是属于教育与被教育、管理与被管理的情况，学校也大多都不重视体育教师的个人素质，因此，经常会

收稿日期：2012ˉ08ˉ11；修回日期：2012ˉ10ˉ17

作者简介：刘彦博（1980ˉ），男，黑龙江黑河人，讲师，研究方向为体育教育。

出现体育教师课堂上只注重组织纪律，强调学生服从教师，却忽略了师生之间的交流与互动，使得体育教学中师生关系紧张[1]。目前，我国中学的师生关系便不容乐观，相关调查数据显示，有16.22%的学生认为很难接近自己的教师，缺乏正常的情感交流；只有17.84%的学生认为在与体育教师之间的相处愉快，与教师之间的感情也较为融洽。……