浅谈实验教学法在初中生物教学中的运用

薛妍

摘 要：实验教学法作为新型有效方法之一，在各科的教学中都得到了广泛的应用。分析实验教学法在初中生物教学中的地位和作用，并结合具体实验对实验教学法的具体实施步骤做简要探讨。

关键词：实验教学法；初中生物；实施步骤

随着新课程改革的不断深入，传统的教学方法已经不能适应新的教学要求，由此应运而生了许多新型有效的教学方法。实验教学法作为新型有效方法之一，在各科的教学中都得到了广泛的应用。初中生物运用实验教学法教学，不仅可以提高学生掌握知识内容的效率，还能培养学生对知识的应用能力和探究能力。本文即是笔者近几年在生物教学实践中对实验教学法的分析和

总结。

一、实验教学法在初中生物教学中的地位和作用

1.实验教学的地位

（1）实验教学是初中生物课堂教学的基本方法

生物学科有其特殊性，一些知识内容通过实践教学后会变得通俗易懂，因此，实验教学对提高生物课堂的教学效率有着促进作用，是生物课堂教学中的重要方法。

（2）实验教学是生物教学的基本内容

因为新课程改革后的教学要求就是要全面提高学生的综合能力，而实验教学不仅可以通过实验巩固所学的知识，还可以锻炼和提高学生的动手能力，所以，实验教学作为生物课程的基本内容是适应新课程改革需要的。

（3）实验教学也是检验生物教学质量的一种手段

新课程改革后的生物教学不仅要求学生掌握相关知识内容，还要掌握一些与实验相关的操作方法，如：制作植物表皮细胞临时装片、使用显微镜观察细胞分裂等。……