加强高中体育课堂中学生终身体育意识培养策略的研究

【摘 要】本文在研究上采用文献资料法，专家访谈法，问卷调查法，数理统计法及逻辑分析法，对我市高中体育课堂中如何培养学生终身体育意识的策略进行研究，本文在对体育终身教育理念进行透彻的分析，对我市高中生体育观念和兴趣现状，对现阶段我市高中体育教学内容和课堂设计进行研究。对现阶段教学内容进行创新，对学生进行体育教学理念传授。对我国终身体育锻炼的思想进行总结，让学生在中学时代就养成锻炼身体的好习惯，为我市高中体育教学奠定坚实的理论基础。

【关键词】高中体育课堂；终身体育；高中生；培养策略

一、引言

随着终身教育思潮的兴起，终身体育也逐渐成为各国体育发展的一个热点。学校体育是连接家庭体育和社会体育的中间环节，是终生体育的基础，学校终身体育教育的目的是通过学习、锻炼，促使学生身心健康成长，为终身健康生活打下良好的基础；培养学生长期坚持体育锻炼的意识、兴趣、爱好和习惯，掌握学生体育健身的基础科学知识和方法手段，在不同的时间、地点、条件下结合自身的需要去运用体育文化，适应现代社会的生活。这些种思想意识将被带入今后的生活中，延续一生并影响带动他人共同参与。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣和学生的生理及心理特点，通过构建多种体育课堂教学模式，确立教师主导，学生为的主体教学理念。……