刘春华
摘 要:实施体育选项教学和过去的教学方式相比有了较大的改变,它比较注重学生在体育方面的兴趣培养,益于学生成才。
关键词:高中体育;选项教学;高效;成才
传统的高中体育教学比较注重学生多种体育项目的教授,然而,在实际的教学过程中,体育课时数是有限的,学生往往未能取得较好的学习效果。而当前实施的体育选项教学和过去的教学方式相比有了较大的改变,它比较注重学生在体育方面的兴趣。通过学生对体育项目所产生的兴趣,树立学生自主学习的意识。
一、前期阶段影响体育选项实施有效教学的原因及对策
(1)开设的项目以及班级的编排。在体育教学当中,学生对于体育活动中的众多项目所产生的兴趣一直是教师最为关注的问题。学生一旦对体育项目产生了浓厚的兴趣,就能够积极主动地参与到体育活动中来,这样的方式能够促进学生在运动的技能方面以及身体的素质方面得到提高。对于高中阶段的学生来说,在经过前期的铺垫之后,已然形成了自己喜欢的体育项目。然而,为了保证体育选项的高效教学,教师可以在经过调查之后开设学生感兴趣的体育项目进行教学。
例如,在高一年级当中总共有二十个班级,教师可以随机抽取6个~7个班级进行有关感兴趣的体育项目的问卷调查。最后,教师对于问卷调查的结果进行分析,根据学校的实际情况以及运动场地和器材条件,为学生开设适合的体育项目。……