一例大学生寝室冲突的心理剖析与辅导案例报告

王静静　李隽宜

摘 要： 寝室人际交往关系问题一直是高校常见的心理问题，通过对一例校园寝室因人际矛盾产生的冲突进行心理剖析与心理辅导，进一步找出案例冲突产生的原因和解决的方式，以期为高校校园安全稳定与和谐发展提供相应保障。

关键词： 寝室冲突 人际交往 心理辅导 心理剖析

一、案例简介

卢某，男，22岁，某大学10级学生，父母均是国家公务员，家庭条件优越，平时态度冷漠，性格傲慢，少言寡语，与同学交流甚少。某次与同寝室黄某因关灯问题发生口角，相互间有推扯动作，出于报复心理，黄某纠集校外人员在宿舍内殴打恐吓卢某。事后，黄某在辅导员的耐心教育下，深刻认识到自己的错误并诚心向卢某道歉，但卢某心有不甘，利用到医院检查的间隙买来一把菜刀，企图实施报复，幸被陪同学发现，及时通知辅导员，事态得到控制，才未导致恶性后果。

二、案例心理分析

从整个事件起因到事态蔓延，我们发现主要激源是寝室间人际关系不和谐。案例中黄某事后能够深刻认识到自己的过错，并主动诚心向卢某道歉，从这件事来看，黄某本身品性还是比较好的，并未发现存在其他心理障碍。从卢某各方面的表现来看，其主要存在人际交往的心理障碍，而影响其人际交往的因素主要有以下方面：

（一）孤傲自大

卢某作为家中的独子，备受长辈的宠爱，家长对其要求百依百顺，事事以他为中心，从小就形成了自傲心理。并且从小生活在经济条件优越的公务员家庭，父母的光环让其产生了高人一等的優越感。……