培养学生环境保护意识

2014-07-08 17:40:55于永苹
考试周刊 2014年37期
关键词:游戏环境活动

于永苹

“爱护地球,人人有责”,地球只有一个,环境是人类赖以生存的基础。美化环境、保护环境、营造美的环境是人们共同的责任。环境问题现已成为全球普遍的热门话题,中国也不例外。学生是祖国的未来和希望,培养学生环境保护意识刻不容缓,是老师们义不容辞的责任。如何培养学生的环保意识呢?

一、优化环境,给学生营造美的学习环境

“绿色环境”不仅有利于学生的身体健康,其本身也是环境教育的“活教材”。应充分利用空间绿化校园,学生在观察、活动、讨论时,无时无刻不感到“绿”意盎然,产生对环境的情感倾向。环境对人的心理影响很大,美的环境造就美的心灵,给人愉悦的感受。学生对社会的认识,很大部分是通过环境的潜移默化的影响得到的,试想,一个校园没有绿化,教师随便践踏青草,地上垃圾老师熟视无睹,学生耳闻目睹,又怎么会成为爱护自然、保护环境的“小卫士”?

二、日常生活中组织多彩活动渗透环保教育

“地球只有一个”。保护环境,教育为本。在日常教育中采用多媒体、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等多种形式进行环保教育,培养学生的环保意识。马路边各种车辆排放出的尾气、工厂里大烟囱里冒出的浓烟、被污染的小河传来的阵阵臭味都是对环境的污染。树林里、草地上及宽阔、美丽整洁的大公园或居住小区里能呼吸清新的空气。通过对比,学生懂得树木和小草都有净化空气、吸附灰尘的本领。结合身边的每一件事情,让学生明白保护环境是每个人的责任与义务。……

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