如何转化后进生

方涛

摘 要： 教育每天都充满悬念，期待每一天的智慧，进而研究解决不期而遇的悬念，并享受解开悬念后的喜悦，然后期盼下一个悬念，如此周而复始，这便是教育的无穷魅力，也是教师的无限幸福。最充满悬念的是对后进生的转化工作，转化后进生可以成就老师，能使老师获得幸福，获得无穷的智慧。

关键词： 后进生 形成原因 转化方法

要转化后进生，首先要分析其产生的原因：一是家庭原因：家庭教育方法不当，父母溺爱；家长行为不当，懒散，语言不文明；是非观扭曲；家庭离异等。二是学校原因：教师的歧视﹑疏远，教学方式的“一刀切”，对学生的第一次失败没及时鼓励，等等。三是个人原因：身体疾病导致体质较弱，影响学习，智力状态导致成绩较差，性格及心理原因导致成绩下降，等等。四是社会原因：过早接触到社会上的不良风气，缺乏认识和判断，结交街头不良人员，不能抵制住诱惑，从而深陷其中。我有一个何姓的学生，他的家庭教育非常正确，家长也非常明事理，可他长期受别人的影响养成爱打架、染发、抽烟、打牌的习惯，并很有义气。他刚到我班就和别人打了一架，分析他现状产生的原因，可以有效解决问题。

通过长期的摸索，我采取下列方法转化后进生。

一、理解、尊重后进生，保护后进生的自尊心。

后进生在学校里造成不良的影响，但他们在一定条件下是能够转化的，他们具有强烈的自尊心，有些方面的表现虽然不怎么好，但不希望老师、同学用异样的目光看他。……