探索有效教学下的英语作业布置

刘海云

中学英语教学要求我们开发学生的智力，培养学生的学习兴趣，使他们养成良好的学习习惯。教师如何精心设计教学环节，让学生在愉快的学习中获得知识，成为教学的重中之重。我们只有四十五分钟的有限课堂教学时间，要想达到让每个学生得到充分锻炼的要求很难。教学实践证明，有效的课外作业的布置，不仅可以帮助教师了解教与学之间的关系，还有利于学生温故而知新，更可以让学生在不知不觉中掌握更多的课外知识。如果在日常的教学中，教师能布置一些精彩有趣的课外作业作为补充，则可以起到事半功倍的效果。笔者在多年的教学中积极探索新的作业形式，力求作业形式的多样化、合理化、科学化，从而提高学生学习英语的效率。

一、布置英语课外作业的要求

1.作业布置要体现层次性。

（1）针对不同程度的学生，布置不同层次的家庭作业。教师在布置作业时，既要考虑本节课教学内容的难点和重点，又要考虑不同程度的学生的水平，让不同程度的学生做不同层次的家庭作业，确保优等生吃得精，中等生吃得好，后进生吃得饱。在给学生布置家庭作业时，教师需要把不同层次作业的目的、要求向学生交代清楚，以便让不同程度的学生都能自觉地、积极地、有目的地、保质保量地完成。

（2）针对不同程度的家长，布置不同层次的家庭作业。通过不同层次的家庭作业，家长可以进一步了解孩子的学习情况，并能自觉地参与到孩子的学习中。……