新课改背景下初中政治有效教学研究

徐振才

摘 要： 本文通过研究，指出在初中思想政治教学中实施有效教学的策略，对于提高教学效率，促进学生全面发展具有积极意义。

关键词： 新课改 初中政治教学 有效教学 教学策略

随着新课程改革的逐渐深入，有效教学问题成为课堂教学中教师和学生关注的重点。就初中思想政治教学而言，教师要能够在新课改理念的指导下，探索有效的教学方式，通过创新教学理念，创新教学教学实践，通过自己的教学引导，使学生能够有效学习政治内容，丰富情感体验，提高思想认识和能力水平，构建高效课堂，这是教师的责任和义务。

一、初中思想政治课有效教学的内涵解读

初中思想政治课堂有效教学是指在课堂教学活动中，教师能积极更新教学观念，突出学生学习的主题，采用丰富多样的教学手段，用尽量少的教学时间，用最少的精力投入取得尽可能好的教学效果，能够通过最少的投入实现教学目标，完成教学任务，能够满足社会和个人教育价值的需求。在有效教学中，要实现教师与学生之间的双向交流、双向互动，教师和学生为了实现预期教学目标，达到教学目的，能够积极合作，通力配合，有效提高教学效率。

新课改下初中思想政治教学有效性包括以下几方面内容：第一，中学思想政治课堂教学要能够以学生的进步和全面的发展为宗旨而开展教学活动。在课堂教学中，教师要能够运用较少的时间，促进学生的全面发展。……