杨秀伶
【摘 要】提升专业服务产业能力是高职院校专业建设的重点,为此重庆水利电力职业技术学院通过深化管理体制与运行机制改革,对工程测量与监理专业课程体系、教学内容、教师团队、实践教学体系进行了建设探索与实践。
【关键词】高职院校 工程测量与监理 专业建设 产业服务
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,围绕国家“十二五”规划的实施,以提升专业服务产业发展能力为出发点,教育部、财政部决定2011年启动“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目,中央财政投入专项资金,在全国独立设置公办高等职业学校中,首批支持1000个左右专业进行重点建设,我校工程测量与监理专业名列其中。
一、专业服务产业发展能力建设基本思路
按照国家“十二五”规划部署,围绕现代农业、制造业发展重点方向、战略性新兴产业、生产和生活性服务业等重点领域和地方经济社会发展需要,在全国独立设置公办高等职业学校中,教育部、财政部支持一批紧贴产业发展需求、校企深度融合、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设,投入专项资金,推动高等职业学校创新体制机制,加快人才培养模式改革,整体提升专业发展水平和服务能力,为国家现代产业体系建设输送大批高端技能型专门人才。
二、改革举措与保障措施
(一)以“行校企”合作理事会为平台,深化管理体制和运行机制改革
在学院产学研合作办公室的组织协调下,与测绘、水利、建筑等共同成立合作委员会,形成行业指导、学院主体、企业融入的格局,提高本专业的可持续发展能力。……