构建人文关怀和心理疏导并重的学生教育管理模式

李昌永

[内容摘要]思想政治教育是高校教育管理中的重要部分，构建人文关怀和心理疏导并重的教育体制已刻不容缓。这一体制不是单一的模式，而是一个系统工程，不仅要努力创造和谐的校园文化，加强教育管理制度，帮助学生树立正确的人生观、价值观，还要加强对学生日常生活的教育管理，运用以人为本的管理方法创新工作理念，使学生日常管理教育与时俱进。

[关键词]人文关怀；心理疏导；思想政治教育

社会的发展对思想政治教育工作提出了新的要求，不仅要求加强教育力度，还要求更新教育观念和完善教育方法，构建注重人文关怀和心理疏导并重的教育管理模式。目前，高校思想政治教育的重心应该转移到怎样完善人文关怀和心理疏导上来，进一步提高学生的综合素质。

一、人文关怀和心理疏导并重的必要性

随着就业压力的增大，一些大学生经过岁月的冲刷，容易出现心理问题。如马加爵的“绝命书”，不正体现了他与家人、与同学缺乏沟通和交流吗？马加爵由于不被理解和尊重，得到的只有嘲笑、歧视和厌恶，因此出现了厌恨情绪和厌世心理，最终酿成了一场杀害自己同学的悲剧。高校如果能够完善思想政治教育体系，及时发现和解决马加爵这类学生的心理问题，给予他们足够的人文关怀和心理疏导，也就不会再出现复旦大学投毒事件和金城事件了。可见高校学生思想政治教育工作中注重人文关心和心理疏导的必要性和急迫性。……