徐敬国
【摘 要】只有讲究教育管理艺术,才能提高高职院校的学生教育管理有效性,打造学生教育管理的新天地。文章从高职院校学生教育管理实际出发,结合个人多年的工作经验,就如何打造高职院校学生教育管理新天地谈几点个人的建议和观点。
【关键词】高职院校;学生教育管理;打造;新天地
高职院校生源与普通高校生源有所不同,学生素质能力有所差异,在学生教育管理工作方面一定程度上存在很大难度,因此,我们要从培养优秀的社会主义建设者这一角度出发,结合自身教育工作目标,尊重学生的发展个性,遵循学生认知规律,做好高职院校学生教育管理工作。
一、鼓励学生自主管理,提高学生管理能力
高职学生教育管理必须紧紧围绕学生主体展开工作,注重促进学生的全面发展,苏霍姆林斯基曾经说过:“促进自我教育的教育,才是真正意义上的教育。”在当今社会中,人与外部环境之间的矛盾给高职院校学生管理工作模式的优化提出了更高和更新的要求,随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步,以及人类生存条件的改善,社会对人才的衡量标准一再发生变化,已经从原有的单方面能力逐渐演变为个性、知识、技能、健康、持续性等多方面、多维度的复合型发展。我们知道,教育是人类社会进步的阶梯,伴随学生每一阶段的成长,而高职院校学生教育管理工作的目的在于进一步挖掘和开发学生潜能,为学生更高层次的发展提供有力条件,激发学生的自主意识,促进学生的自我发展,改变学生的学习态度,让学生把学习作为完善自我的一种强烈愿望。……