音乐游戏在小学音乐教育中的作用

谢冰

摘 要：小学音乐是一门对学生进行艺术熏陶的学科，那么如何运用音乐游戏呢，教师应尽可能从儿童日常生活和对周围世界的体验为依据，创造出一些儿童喜爱并能感受的音乐游戏。让儿童从音乐中来到音乐中去，我们所说的音乐游戏不是纯粹的游戏，而是融入了有音乐性特点的游戏。在音乐的教学中，称之为"音乐游戏"。音乐是音乐游戏的灵魂，音乐游戏是学习音乐的一种手段，音乐游戏是一定要伴随着音乐，才能够达到音乐教学的目的。

关键词：小学音乐 音乐游戏 作用

引言

音乐教学可以很好的培养学生的创造能力和审美能力。在音乐教学过程中，教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感，使学生自己主动的参加音乐的实践活动，把学生的创造性潜质开发出来，这是特别重要的。

一、音乐游戏的意义

音乐课堂中的游戏，是把游戏和音乐结合在一起，称为音乐游戏。音乐游戏加入了各种音乐要素，如节奏、音高、力度、速度、旋律，以音乐为主题开展活动，使游戏更富有音乐特点。学生在游戏过程中放松心情，自然而然地接受各种音乐知识，并加深了对其的认识、理解、掌握。音乐游戏符合学生的生理心理特点，是学生喜欢的一种教学手段。音乐游戏不仅有助于促进学生身体协调性的发展，还可以促进学生的团体协作能力和人际交往能力，同时可以使枯燥的乐理知识变得生动有趣。在音乐的教学之中，恰当的运用音乐游戏，通过形式多样的游戏活动达到音乐学习的目的，不仅提高了孩子们学习的兴趣，还使音乐课堂更加生动，达到了音乐审美的目标。……