小学英语趣味教学方法的实际与应用

陈姣

【摘 要】为了培养学生们主动学习的积极性，首要的步骤就是培养兴趣。而英语的学习更是离不开兴趣的培养，进而培养学生们开口说英语的习惯。对于小学生的英语教学，作为打基础、培养兴趣的主要阶段，教师需要通过进行有趣的、生动的课堂教学，激发学生们对于英语学习的兴趣。

【关键词】小学英语；译林版；趣味教学

任何一门知识的学习，都离不开兴趣的支持。有了了解知识的兴趣，才有继续学习，探索知识的欲望，进而不断掌握知识。那么如何在小学英语课堂教学中提高学生们的学习兴趣，吸引学生们的注意力，将会是我们教师需要不断的去探索、改进的地方了。通过在近年来对于译林版小学英语的教学，总结出了以下的一些趣味教学的经验，用以激发学生们的对于学习英语的热情。

一、营造愉快轻松的学习氛围

英语作为使用最为广泛的一门语言，在我们国家，虽然在日常生活中不会经常使用它，但是在未来的工作中它的使用范围必定会不断的增加。因此，它的重要性是众所周知的。于是，学好英语变得越来越重要。在小学这个接触英语时间较短的教学阶段中，我们教师首先应该培养教育学生树立学习心态。让他们知道学习知识是为了自己，为了自己的前途。让他们认识到，英语的学习并不是十分困难的，只要有信心就一定能克服遇到的困难。使他们能够对自己充满信心。

通过与学生们建立轻松愉快的师生关系，使学生们与老师有良好的师生关系，使学生们对老师拥有好感，进而促使学生们对老师所交授的课程产生兴趣，创造充满欢乐与趣味的课堂。……