西安市大学生体育消费现状的调查研究

2014-10-21 20:02朱昱
中学生导报·教学研究 2014年40期
关键词:体育消费西安市现状

朱昱

摘要:随着国民经济持续、快速、健康的发展,人民生活水平日益提高,消费结构日益完善,消费观念也渐趋不同,九零后大学生作为社会的一个特殊群体,这种变化在他们身上表现的尤为明显。现代大学生的体育消费将直接关系到未来体育消费的走向,并在某种程度上影响其身心发展的水平。因此,研究和了解大学生体育消费动机,对正确的引导大学生的体育消费行为,促进我国体育产业的加速发展,具有十分重要的意义。文章主要利用西安市普通高等院校大学生体育消费调查问卷,随机抽取西安市内的4所普通高等院校(每所院校非体育专业大一、大二、大三、大四年级男女生分别发放问卷10份),运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法进行研究,对影响大学生的体育消费的种种因素进行分析,从而推断西安市普通高等院校的大学生体育消费情况。

关键词:西安市;大学生;体育消费;现状;研究

1.研究对象与方法

1.1研究对象

本文以西安市部分普通高等院校体育消费状况为研究对象,调查对象为西安市在籍大学生(西北大学、石油大学、长安大学、西北政法大学)研究对象的抽样采取若干学校随机抽取原则,共四所院校,每校随机抽取80名学生男女各10名,共320名学生作为调查对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

本文在研究过程中文献资料主要来源于西安体育学院图书馆、陕西省图书馆、中国学术期刊网、中国体育在线,通过人工及网络方式查阅了大量体育社会学、体育经济学、消费者行为学等相关资料,从多角度对大学生体育消费状况进行分析。

1.2.2访问调查法

本文在进行问卷调查研究的同时,同所抽取学校的部分学生进行了当面访谈。通过访谈,直接获取了部分相关信息,对大学生体育消费行为的调查起到了重要的补充作用。

1.2.3问卷调查法

1.2.3.1问卷设计

在查阅了有关文献资料的基础之上,并遵照有关问卷的设计要求,初步制定了相应的调查问卷。

1.2.3.2问卷调查时间2013年2月一3月。

1.2.3.3问卷回收率

本研究共发放问卷320份,回收288份,剔除异常问卷1份,有效问卷287份,有效率为90%。

1.2.4数理统计法

对回收的问卷通过数理统计法和比较分析法进行统计。

1.2.4逻辑分析法

通过对问卷的统计结果进行分析,运用逻辑学、经济学等方面的知识与方法,对所要研究的问题进行推论,进而得出相关结论,并提出合理建议。

2.研究结果与分析

2.1西安市普通高等院校大学生体育消费场所

西安市大学生参与体育消费场所的调查结果中可以看出,学校内免费场所是大学生参与体育活动的主要场所,男女生占总人数比例的64.2%;校内收费场所男女生各占0.9%;校外免费场所男生占10.5%,女上有6.3%;校外收费场所学生占17.2%。

2.2大学生体育消费的表现形式

骆秉全在《体育经济学概论》中指出体育消费可分为有广义和狭义,广义的体育消费指一切与体育活动有关系的个人消费行为,狭义的体育消费是指与从事体育活动有直接关系的个人消费行为。体育消费可将其分为体育实物消费、体育信息消费和体育劳务消费。所谓体育实物消费,是指个人用于购买体育服装、鞋帽以及运动器材等体育实物的支出。体育信息消费是指人们为获得有关体育知识、信息而购买的体育书籍或观看体育赛事、展览等所进行的消费,也称为体育精神型消费。

大学生在体育消费时,比例很不协调,体育实物消费比重远远大于体育信息消费和体育劳务消费。

以买运动服饰最多,由于男性较之女性喜欢选择力度大、技术性强的运动,故而男性在此项消费比女性高12%,由于女性的特点在健身健美方面投入遠远高于男性为29.4%,在体育信息消费方面男性为4.33%,女性是1.2%均不高。说明学生在这方面投入较小,这是因为在学习任务繁重的大学里,大学生除参加体育运动外,再没有更多的时间、精力阅读体育书刊,而对自己喜欢的竞技运动也可以在电视上看到,也就没有必要花费了。体育消费结构反映了体育消费过程中消费的各种体育资料的比例关系,它即反映了人们消费的具体内容,也反映了人们体育消费的层次水平和意识水平,本次调查根据观赏型、实物型、参与型三种体育消费类型[6]。将大学生有可能涉及到的体育消费分为了常见的五类,分别是:体育服装费用、体育器械费用、体育书报画音像费用、去健身场馆健身费用、参加体育培训班费用。

3.结论

3.1目前西安市大学生体育消费的动机倾向主要有7类,按先后顺序依次为休闲娱乐消费动机、强身健体消费动机、社会交往消费动机、与众攀比消费动机、实物需求消费动机、求取知识消费动机和明星效益消费动机。大多数大学生消费动机都是积极的,但还有不在少数的学生存在不良的消费动机,我们可以通过学校教学的途径,激发学生体育锻炼的积极性,发挥学生体育消费中合理消费的示范效应积极进行宣传,帮助大学生树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯,选择科学文明的体育消费方式。

3.2西安市大学生体育消费市场所中目前仍以校内免费场所为主体,达总比例的64.2% 。而学校的场馆、设施等明显不足。各高校应结合全民健身运动,加强大学校园内体育场馆设施的建设,并在适当时间对大学生实行有偿开放,以满足大学生体育消费需求,拉动大学生的体育消费,尤其是参与型消费的水平。

3.3以实物消费为主体的体育服饰消费是我市大学生消费的主要消费形式。其他消费形式都居于较低水平。要使学生的消费形式多样化、多元化就要依靠举办体育表演,体育比赛等方式提高学生的兴趣,从而主动消费,改善单一的体育消费形式。

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