初中思想品德教学中渗透法制教育初探

邱宇

摘要：伴随着生理、心理上的变化，初中生的自我意识逐渐增强，人生观、价值观和各种行为习惯逐渐养成。因此，在在初中思想品德教学中渗透法制教育，是思想品德课的功能性优势，是法制教育的有效方法。教师在给学生传授知识的同时，应充分把握渗透的策略，适时适度地渗透法制教育。

关键词：初中 思想品德 渗透 法制教育

初中思想品德课是对中学生进行思想塑造的重要方式，在中学思想品德课教学中渗透法制教育，是建设社会主义法治国家的重要基础。是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪的重要举措。

一、渗透法制教育的意义

1、渗透背景

中学生违法犯罪的现象仍然时有发生，且呈上升趋势及团伙化、危害程度严重化，形势比较严峻，在校学生是青少年的主流，而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。对学生进行法制教育，培养学生法律意识，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯， 促进他们的健康成长。因此，学科教学渗透法制教育势在必行。

2、渗透优势

思想品德课是渗透法制教育的主阵地。现行初中思想品德教材，很符合学生年龄特点，每个年级的思想品德教材中都有法律内容穿插，这些法律知识并不是空洞的理论条款，而是根据学生的认知水平来编写的，设计了许多案例、情境、图文资料等来帮助学生认识，使学生能够容易接受。……