好习惯，成就大未来

摘 要：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。可见习惯决定一个人的命运。好习惯成就一个人的大未来。

关键词：明确目标；常规管理；培养习惯

初中生正处在生理和心理日渐成熟的阶段，他们对很多事情還没有明确的观点，不知道怎么做是对的；也没有完全自控的能力。作为初中的班主任，我认为我们每天都在重复地做事，却忙得不亦乐乎。仔细反思我们的行为不就是在培养学生的良好习惯吗？正如教育家洛克所说，事实上一切教育归根结底都是为了培养人的良好习惯。我在学生习惯养成教育方面采取了以下做法。

一、明确目标

良好的开端是成功的一半。多年的班主任工作让我明白，新生入学的第一天是明确班级奋斗目标，树立一个什么样的班集体的关键所在。开学第一天我除了向学生宣讲学校下发的规章制度外，我还和学生一起制定了班级的班训“高兴而来 快乐求知 满意而归。”班级奋斗目标：“我以班级为荣 班级以我为傲”。班务分工：做到人人有事做，事事有人做。并向学生出示了班级管理规章制度，逐条向学生传达，逐条通过，并且从通过之时开始执行。

二、抓好常规管理

首先从到校时间，值日工作，班级文化，小组划分开始，明确班级打分细则，让学生知道做什么会加分，做什么会扣分，如何扣，如何做，班级分成了六个小组，我对组长和全体同学的分工进行了简单的培训，让他们具体负责本组的卫生、纪律、收发作业、收费等等。……