立足改革建立创新课堂

叶胜娥

摘 要：新课程改革给高中物理教育带来了春风，作为高中物理教师，应该认真学习新课程理论，比较与之前教材的异同，然后进行改进。更应该积极地在改革方面进行思考与探索，开拓我们的视野，转变我们的思想，掌握新的教学策略，才能适应驾驭新课程的教学。以改革教师的思想定位与教学方法来建立创新课堂。

关键词：高中物理；新课改；创新课堂

在教学实践中认真研究了人教版普通高中课程标准物理教科书。发现人教版教材在编写思想、总体结构安排、呈现方式、内容选择等方面既符合普通高中课程改革的特点和高中物理课程标准的基本理念和目标，但又不完全拘泥于课程标准，并且在某些地方有所创新、发展。主要具有以下几个特色：倡导科学探究，注重科学探究质量；理论探究与实验探究相结合，扩展探究思路；改变教材的处理方式，增加探究方案的选择性，提供探究机会。立足于这些特点，教师可以从以下几个方面建立创新课堂。

一、更新观念，提升专业素质

对于课程改革，教师可能要重新备课，过去一些熟悉的东西可能用不上，面对新的要求，首先要学会适应，因为机遇与挑战共存。通过课改，我们可能会实现一个超越自我的过程。在新形势的教学背景下，就是要面临不断地更新与提高，教师的知识水平和教课水平也是不断在适应新形势下逐步提高的。教师应该既当先生又当学生，边传授知识边吸纳知识。……