高中化学新教材第一章之我见

张春花

摘 要：新编高中化学第一章《化学反应及其能量变化》（人教版），与以前的旧教材比较，编排上更为合理，更为科学。因为这一章内容对高中化学而言，是起着“纽带”的作用，同时它也是高中化学的重点内容。教材中的内容可以说贯穿于高中化学教材的始终，是学生学会化学知识的有力保障，因为其中的理论和概念也是整个高中教学之重点。为此，学会本章内容是至关重要的。

关键词：高中化学；新教材；衔接与过渡

一、深刻领会本章对学生学习提出的要求

如今的时代，要多培养具备创新能力的高素质人才。创新能力之培养，先培养学生那种扎实的基础知识及最基本的操作水平，同时学生还要具备比较多的科技知识和良好的思维品质。本章内容理论性强，概念又多，对于章节中的氧化还原反应、离子反应，在我们教师讲解时，要严格掌握教材的深广度，切不可急于求成。依据课程标准的要求，关于氧化还原反应，只做到学会化合价升降及电子转移观点就可以。对于离子反应，重点讲解反应的实质和方程式书写。教材对学生的要求不是很高，要学生掌握好基础知识，提高他们的创新能力。

二、切实掌握好初、高中化学教材中知识的衔接与过渡

在初中的化学教材中，本章内容学生只要求所谓的“理解”即可，可是高中的化学教材就把要求大大提高。关于氧化还原反应，是先要求学生主动思考，积极进行探讨，最大限度地去列举四种基本类型的反应。……