高中化学素质教育形势分析

田同标

摘 要：化学是一门自然科学，实验是其基础，要实现化学课堂的素质教育就需要重视实验。实验能真正提高学生学习的积极性，并且能帮助学生更直接、更客观地理解化学，化学实验具有一定的目的性和探索性。在实验中学习，两者结合起来在提高学生学习成绩的同时还培养了学生动手和动脑的能力，从而实现高中化学的素质教育。

关键词：观察；理解；素质教育；化学

人才素质提高了，我们的社会主义才会建设和发展得更好，我们可以通过教育改革和发展来提高人才素质。实施素质教育可以提高国民素质、培养有用人才，是教育改革和发展的重要举措。学科教学是我们实施素质教育的主要途径，值得注意的是，不同的学科之间学科特点多多少少都会有不同，因此，素质教育应结合各学科的具体特点来具体制定教育方案。

一、实验的演示可以提高学生的观察能力

化学是一门以实验为基础的自然学科，通过实验我们可以更快地理解和掌握化学知识，还能培养我们的实践能力，从而真正提高学生素质，实现素质教育。

法国著名化学家安托万-洛朗·德·拉瓦锡说过：“在任何情况下，都应该使我们的推理受到实验的检验，除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外，别无他途。”所以，实验才是化学的硬道理，通过实验来分析化学的素质教育很有必要。通过观察可以使我们更理性地、有效地去学习、去理解、去认识事物，由于实验的演示比单纯的课堂教学更加生动、鲜明，也更具有真实性，实验更能激发学生的学习兴趣，也能培养学生的观察能力。……