高职院校女大学生心理问题调查分析与对策

吴炜

摘 要 通过对高职院校女大学生心理状况进行调查，发现女大学生由于社会、家庭以及自身因素，在交往、学习、恋爱、就业等方面出现不同心理问题。针对这种现状，高职院校应采取相应策略：树立正确信念、提高心理素质，营造校园文化、改善心理环境，拓宽咨询途径、加强心理疏导。

关键词 高职院校；女大学生；心理问题；心理疏导

中图分类号 G715 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2014）14-0083-03

近年来，高职院校女大学生心理健康的总体状况良好，但随着经济社会发展以及高职院校学生自身发展变化，特别是高职院校女大学生因其心理和生理的特殊性承受着不同程度的心理压力，容易产生自卑、焦虑、怯懦、冷漠、孤傲等负面情绪甚至极端行为。通过问卷调查，分析女大学生的心理状况，剖析原因并思考对策，从而更好地解决高职院校女大学生存在的心理问题。

一、调查对象与方法

以南京4所高职院校（南京工业职业技术学院、南京铁道职业技术学院、南京交通职业技术学院、江苏海事职业技术学院）女大学生为调查对象，发放调查问卷800份，回收有效问卷771份，有效率96.4%。调查采用无记名方式，使用自行设计问卷对女大学生心理健康状况进行测试，并将数据输入计算机进行统计。

二、调查结果统计

（一）心理压力相关问题

在心理压力程度方面，觉得压力很大的有244人，占31.6%；觉得偶有压力的415人，占53.8%；觉得没有压力的50人，占6.5%；说不清楚的61人，占7.9%。

在心理压力缓解办法方面，顺其自然的304人，占39.4%；……