探究式教学在初中化学教学中的作用

2014-12-03 05:22:22翟秀芳
读写算·教研版 2014年20期
关键词:探究式教学初中化学教学模式

翟秀芳

摘 要:教育事业的改革步伐不断加快,探究式教学在初中化学中的应用越来越广泛。本文阐述了探究式教学的现实意义,并结合一定的实例讲述探究式教学在初中化学教学中的重要作用。

关键词:探究式教学;初中化学;教学模式

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)20-367-01

随着社会的快速发展,教育事业的改革步伐也越来越快,探究式教学在初中化学教学中的应用也越来越广泛。探究式教学法是指课堂上教师在教学中起主导作用和学生独立自主学习的教学模式。

一、提高学生自主学习积极性

传统课堂的教学大都采用灌输式的教学模式。课堂的教学以教师教导为主,教学内容大多是教师教授学生应付考试的知识,学生在课堂中的学习状态就是被动的听课和记录。这忽视了学生为教学主体的地位,忽视了教材与实际生活的紧密联系,学生的学习积极性得不到提高,教师的课堂教学效率得不到提升。因此,教师有必要充分意识到这些问题存在,并针对这些问题结合化学学科自身的特色和设计合理的教学方案,在初中化学课堂上进行合理运用探究式教学模式。课堂教学效率的高低与课前教师的认真备课密切相关,课堂的教学过程中需要体现教学内容、教学目标、教学重点与难点,并且需要在课堂中进行教学方法和教学理念的灵活运用和展现。

初中化学进行探究式教学的目的就是未了突出学生作为主体的地位,学生在教师的正确指导下运用所学的知识和方法,自主进行对化学知识的探索和发现。……

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