朱莉
摘 要:大众化教育的发展、经济和产业结构的调整以及市场的逐步饱和,贫困大学生就业难问题成为奢贵关注的焦点,国家资助体系的不足以及人才培养模式的变革都要求采取新的帮扶模式,通过创业帮扶来解决高职院校贫困生的问题,不仅能缓解资金不足的难题,还能使贫困生获得综合素质的提升,从而提高社会竞争力。
关键词:高职院校;贫困生;创业帮扶
本文系[基金项目]常州纺织服装职业技术学院2014年校级教育研究课题《高职院校就业弱势群体帮扶体系构建》部分成果,课题编号:RJZ201407。
随着我国高等教育的迅速发展,我国高等教育已进入了大众化教育阶段,家庭经济困难学生的数量日趋上升,目前我国高校在校生中贫困生比例普遍约为20%,西部高校这一比例更大。同时,伴随经济和产业结构的调整,市场的逐步饱和,大学生就业难问题成为社会关注的焦点。
贫困大学生因家庭经济困难,求职成本高攀等因素成为相对弱势的就业群体,自主创业不仅有利于解决个人的就业和发展问题,还有利于社会稳定与和谐,推动社会可持续发展。因此,如何改变以往单一的经济资助模式,帮助贫困生培养良好的创业精神,激发创业潜能,培养创业素质,提升就业竞争力,日渐成为高职院校就业和创业教育、学生资助等学生管理工作的新课题。
1 高职校贫困生创业的必要性
1.1 严峻的就业形势需要创业帮扶为其另辟蹊径
据人力资源和社会保障部数据显示 ,2014年全国高校毕业生人数727万人。……