试论我国人力资源培训的问题与对策

2015-07-13 01:42孙春利内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗人才资源开发中心
消费导刊 2015年11期
关键词:人力资源培训企业

孙春利 内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗人才资源开发中心

试论我国人力资源培训的问题与对策

孙春利 内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗人才资源开发中心

企业的竞争可以归结为人才的竞争,人力资源作为企业可持续发展的动力,决定着企业能否健康、稳定的发展。因此,越来越多的企业开始注重人力资源培训工作,通过提升员工的素质和技能来提高企业的效率。然而,在实际工作中,人力资源培训还普遍存在着一些问题,需要企业积极探索,采取更科学合理的人力资源培训策略。

人力资源培训 问题 对策

企业要实现可持续发展,就需要加强人力资源管理培训,才能使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地。同时也是顺应国内形势变化的需要。但培训不单是一种知识的传递或技能的传授手段。随着社会经济的发展和个人追求的不断变化,培训的必要性更加突出。在实际运行中如何避免问题以取得良好的培训效果是企业应该重点研究的课题。

一、我国现代人力资源管理培训中存在的问题

1.培训的目标没有与组织的长远目标相结合。组织的生存发展是组织第一重要的事情,组织的任何活动都应该围绕着如何更好的实现组织的目标。员工的培训对于组织战略目标的实现和保持核心竞争力起着至关重要的作用。因此,组织的培训工作要紧密联系组织的战略目标、经营策略、业务内容等才能充分发挥组织培训的作用。但是许多组织在实际操作过程中,往往在制定培训计划,设计培训方案以及确定培训内容和形式上没有与组织的总体目标相结合。组织应该根据组织战略目标已经中短期目标的要求,制定相应的事先培训,这样就可以确保组织业务的顺利进行从而有利于组织的整体发展。

2.培训流于形式,没有形成培训体系。一个系统化,规范化的员工培训体系可以保证组织人员的培训工作顺利展开。一个完整的培训体系不仅包括周密的人员培训需求计划,切实落实和执行培训设计方案并且在培训工作结束时应该做好培训工作的评估。现在我国大部分单位都在不定期的对本组织员工进行各种培训工作。但是,许多单位并没有结合其实际需求来决定培训内容,形式等,而是“头痛医头,脚痛医脚”,重视短期利益和忽视组织的长远规划,这无疑是对组织资源的浪费。

3.培训内容不合理,培训过程不连续。我国现在许多组织在进行培训时,主要是根据上级的领导的指示来完成培训任务,并没有根据组织员工的实际需求组织培训;有的培训太过于形式化,消耗了资源却没有达到应有的培训效果;还有的培训数十年没有改变过内容,其中许多培训内容早已不适应时代的发展,而且多是些通识性培训如文明生产,质量教育等等。

二、我国人力资源培训的解决方法

1.组织培训要实行“以人为本”的原则。在知识经济时代,组织想要成功就必须重视组织人力资源的创新能力和主动性,必须意识到人在组织中的重要性。因此,以人为本的管理理念成为普遍接受的管理思想。“以人为本”思想的精髓就是要吸引、培养、开发和激励人才并对人才进行科学使用。随着社会进步,员工素质不断提高,组织对人力资源的管理也应该适应现代人力资源的变化,把人力资源看作是第一资源,贯彻“以人为本”的价值观,把员工的成才与成长与其发展紧密结合。把组织中人力资源的开发与利用放在一个重要的位置。在培训过程中应该尊重、信任员工,将组织的长期规划和员工的长远发展有机的结合在一起。

2.重视组织价值观念的培训。组织的培训首先是价值观的培训,“什么是对的,什么是错的,什么该干,什么不该干”,这是一个组织需要首先解决的问题。这其中也包含了组织文化的内涵。其文化对于员工有着强大的凝聚力,通过组织文化的培训,可以使得员工之间产生巨大“向心力”从而形成合力,增强组织的核心竞争力。中国著名企业家张瑞敏说过:“海尔集团过去的成功是观念和思维方式的成功。”对于组织价值观念的培训,可以通过上下灌输、上级表率的方式,其中重要的是由员工互动培训。组织的价值观念和组织文化的培训方法应该着重强调员工的主动参与和亲身实践,培训的形式也不拘一格,如开展各种文体活动、竞赛、工作标兵评选等,最终使得员工在理念上达成共识。

3.通过培训来传递知识、培养企业员工的能力。企业员工技能培训最有效的方法就是以实例来作为培训的素材,正面素材有激励作用,反面素材有警示作用。通过培训来让参加培训的人员进行讨论或扮演等等,起到了亲身参与的目的,而且在这种轻松的环境中去培训能够有利于企业文化、组织观念和技能的传递,让员工产生共鸣。培训的目的除了育道德、学企业文化外,还有很重要和现实的作用就是传知识、培能力。对员工实战技能培训效率最高的方法就是通过案例进行培训,尤其是工作实践中的真实案例(可以是正面,也可以是反面的)。

4.员工培训与员工职业生涯相匹配。企业员工培训要和其职业生涯相联系,这样有助于企业员工的自我认知和技能专精,让员工有选择的自我发展,提升企业员工的精英性。对员工的培训不是盲目的,要以员工的生活背景和兴趣专业为基础,加上员工自身的期望来进行,通过引导来调动他们参与培训的积极性和兴趣,而不是命令式的要求,这样不但让员工的能力获得了提升,还可以提高员工的满意度。

5.建立科学合理的培训评估系统。培训的最终目的是希望提升员工的专业技能和职业道德素养,那么培训的结果我们需要有一套有效的评估系统来体现。科学的评估系统可以帮助企业对培训进行经验的总结,为以后的培训改革提供依据,而且培训评估系统的反馈信息可以让企业掌握培训的效果。为了能够让员工积极的参与到培训中来,需要有完善的培训制度来作为依托,将培训结果和企业激励联系起来,像是培训结果会和员工的奖惩升迁造成影响,这样企业与员工自然会认真的参与其中。

三、结语

我国人力资源培训工作实施承担着前所未有的全新任务,较为关键的一个环节便是在传统培训模式上的进一步改进与创新。作为现代企业必须要明确人才对于自身发展的作用意义,以及人资培训的必要性,企业管理工作的开展是作用在培训基础上的。另外,培训同样是企业所赋予的关键性投资项目,能够获取十分显著的利益回收。因此,企业要充分体现出培训的价值,从而为自身生存与前行提供更多保障。

[1]黄超.企业人力资源培训效益研究[D].四川师范大学.2012

[2]闫达开.企业人力资源培训体系建设研究[D].安徽大学.2013

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