在初中数学教学中如何培养学生创新能力

杨英华

摘 要：本文主要从初中数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件，学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键，教师要适时保护学生创新能力发展的势头等方面介绍了在初中数学教学中如何培养学生的创新能力。

关键词：初中数学 创新能力 兴趣 势头

在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大初中数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，该文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下：

一、初中数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件

教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。

（一）克服对创新认识上的偏差。一提到创新教育，往往想到的是脱离教材的活动，让学生任意去想去说，说得离奇，便是创新，走入了另一个极端。其实，每一个合乎情理的新发现，别出心裁的观察角度等等都是创新。一个人对于某一问题的解决是否有创新性，不在于这一问题及其解决是否别人提过，而关键在于这一问题及其解决对于这个人来说是否新颖。学生也可以创新，也必须有创新的能力。……