谷金宇
摘要:体育活动是渗透德育教育的一个有效载体,可以在很大程度上激发学生的学习主动性,让学生在体育运动中更好的感受德育教育,体会到德育教育在现实生活中的重要性,促进学生德智体美全面发展。本文笔者结合实际工作经验,就农村小学体育课中的德育渗透方法进行分析,希望可以给同行业教育工作者提供一些参考。
关键词:农村小学;体育教学;德育教育
现代教学中,德育教育可以说是体育锻炼开展中的一项主要任务,可以让体育课堂更具活力,课堂更加有序,学生行为更加规范。因此,在实际教学过程中,我们应重视德育教育与体育训练的结合,引导学生形成长久的学习动机,提高他们的体育积极性,并逐渐形成终身体育意识。
一、将德育教育渗透于体育课堂纪律管理中
在体育课堂活动的进行过程中,应尽可能的让课堂更加的规范化和制度化。构建一个常规的课堂规范并彻底贯彻,对学生进行组织纪律、文明礼貌、思想作风以及安全教育。引导学生养成自觉锻炼身体的好习惯。在具体的实践过程中,首先要对学生的穿着进行规范,让学生尽量选择适合体育动作的运动服装,夏天不许穿拖鞋、不能脱背心等等。口袋里不得携带容易阻碍运动以及威胁安全的小物品,如钢笔、钥匙、小刀等等。其次,要严格考勤制度,培养学生养成不迟到、不早退、不旷课的良好习惯,并严格遵守课堂纪律,积极参与体育运动,不做与课堂无关的活动等等。……