浅谈高职院校计算机应用基础教学方法

解磊

摘 要：高职院校对于学生的培养目的已经非常明确，就是为社会培养经济实用型人才。高职教学中的计算机应用基础虽然作为一门基础课程，但是通过教授这门课程使学生能够熟练应用计算机这个目的是非常必要的。因此，针对高职学生的计算机基础教学要始终沿着学以致用的目标不断探讨创新教学方法，重点培养学生自动自发的学习能力，用新时代的知识和视角武装学生，使学生掌握计算机应用的基础知识和技能，使学生在将来步入社会的时候有个良好的职业开端。

关键词：高职院校 计算机应用基础 自动自发 校企合作 社会实践

中图分类号：P642.22 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）07（a）-0150-02

随着计算机技术应用的发展和普及，几乎从小学到大学都为学生们设立了计算机相关的课程，但是每个学习阶段的学生学习特点和培养目标都不尽相同，我们不能千篇一律地讲授相同的计算机知识。如何定位不同学生群体的计算机知识要求，是教育部门和广大一线教师重点关注的课题。尤其是高职院校，培养社会需要的技术技能型人才，使学生掌握最实用的计算机应用知识和技能，能够快速进入职业人角色才是我们重点的培养目标。所以相应的计算机知识的传授要时刻围绕着这个目标，根据学源结构，教学目标，社会需求，知识背景等方面积极探索，力争摸索出针对高职院校学生的教学方法。

1 开拓学生行业视野，培养学生学习兴趣