培养小学生的数学素养

李燕芳

摘 要：小学生数学素养基本上是由数学的知识和情感所组成。数学作为从小学习的最基础的一门课程，在生活中也会经常运用到，同时也促进了人类科学的发展，在未来的人生中数学也将起到一个非常重要的作用。所以，培养小学生的数学素养至关重要，小学数学教师要担负起这一责任。结合新北师大版小学数学教材中的案例，来分析培养小学生数学素养的重要性。

关键词：小学生;数学素养;案例分析

《义务教育数学课程标准》明确指出：“数学是人类文化非常重要的组成部分，数学作为一门最基础的学科，现代社会每个公民都必须学习，数学素养的形成也是通过这个学习过程来形成的。”如今，随着新课改的推进，新课改的理念已获得认同。数学是人们入学学习的第一门课程，由于小学生年龄偏小，是学习良好习惯形成的最佳时机。因此，在这个阶段为学习数学打下坚实的基础非常重要，也是培养小学生数学素养最重要的一个学习阶段。作为一名人民教师，又是小学数学教师，应为提高小学生数学水平与素养而努力。

一、培養小学生对数学知识的兴趣

《义务教育数学课程标准》强调数学知识与生活有着密切联系，并且对学生探索数学的学习方法进行了阐述。教师在教学中要将生活知识融入数学，从而培养小学生的数学素养。教师在教学中应多借助学生身边经常发生的事情进行举例，将数学知识融入其中，可以让小学生感到亲切、自然，给学生创造学习数学的好环境。……